【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應的溶液①～⑤。下列說法正確的是

A．②中A的質(zhì)量分數(shù)最大

B．③⑤中A的質(zhì)量分數(shù)相等

C．②④⑤的溶液為飽和溶液

D．①③④⑤中沒有固體存在

【答案】D

【解析】由資料提供的A的溶解度可知，隨著溫度的升高，A的溶解度增大。由于20℃時A的溶解度為37.2g，30℃時A的溶解度為41.4g，故25℃時，A的溶解度應在37.2～41.4g g之間，據(jù)此可推測出②是飽和溶液，且含有沒有溶解的固體A；當升溫到60℃時，由于溶解度增大，固體A全部溶解，得到溶液③，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于溶液②，故A錯誤；向溶液③中加入9g固體，由于60℃時，A的溶解度為55.2g,據(jù)此可推測出加入的9g固體全部溶解，所得溶液④的質(zhì)量=150.4g，含水100g，含溶質(zhì)A為50.4g，是不飽和溶液，故C錯誤；50℃時A的溶解度是50.4g，將溶液④降溫到50℃時得到溶液⑤，此溶液中水為100g溶質(zhì)為50.4g，恰好是飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶液④相等，均大于溶液③，故B錯誤；D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）小明對暗紫色粉末A進行實驗，過程如下圖。請回答下列問題：（二氧化錳不溶于水）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：

A ；B ；C ；E ；F 。

（2）寫出C與F反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，將 A 中產(chǎn)生的潮濕CO2 通入到Na2O2（過氧化鈉）中，片刻后觀察到D中燃著的蠟燭火焰更旺。請回答下列問題：

信息：Na2O2 是淡黃色固體，與水作用生成一種堿和 O2，與 CO2 作用生成碳酸鹽和O2。

問題1：A中反應的化學方程式是________________________________。

問題2：B中有關(guān)產(chǎn)生氧氣的化學方程式：

（1）_________________________________________________________________；

（2）_________________________________________________________________。

問題3：B中反應產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“遼寧號”航空母艦，是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦，制造航空母艦使用大量合金材料（如鐵合金、銅合金和鈦合金等）。請回答下列問題：

鈦（Ti）因其硬度大、熔點高，常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良性能而被認為是本世紀的重要金屬材料。由鈦鐵礦（主要成分是FeO和TiO2）提取金屬鈦的主要工藝流程如下：

①上述流程中的TiO2中鈦元素的化合價是_______________。

②步驟Ⅰ中，鈦鐵礦中的FeO和碳在高溫的條件下反應生成二氧化碳和鐵，該反應的化學方程式為_______________ 。

③步驟Ⅱ中，TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該氣體是_______________。

④步驟Ⅲ反應所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂。若要除去金屬鈦中的鎂，可選用的試劑是_______________。充分反應后，再通過_______________（填操作名稱）、洗滌、干燥即可。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是一氧化碳還原氧化鐵的實驗。請回答下列問題：

（1）一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為_________。

（2）A處的現(xiàn)象是_________。B處的現(xiàn)象是_________。

（3）C處酒精燈的作用是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.隨著人們對身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高，越來越多的人喜愛上了既可以鍛煉身體，又可以欣賞自然美景，還可以愉悅身心的爬山活動，成為眾多“驢友”中的一員。

（1）“驢友”們在爬山時經(jīng)常帶的食品之一是牛肉，牛肉可為人體提供的營養(yǎng)素是 。

（2）爬山時，人體會大量出汗。你建議驢友還應帶上適量的 （填字母序號）。

A.糖鹽水 B.果汁 C.巧克力

（3）晚間要使篝火燃燒的旺盛，其方法是 ，這樣做的目的是 。

Ⅱ．環(huán)境問題是“兩會”的熱門話題之一。

（1）燃氣安全是家庭生活中的頭等大事。為了防止燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。一旦燃氣泄漏即可聞到氣味，從微觀的角度分析其原因是 ；乙硫醇充分燃燒時生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃燒的化學方程式為 。

（2）含硫煤燃燒后，排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2，它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上會帶來極大危害。為了減少環(huán)境污染，對工廠排放的廢氣中的SO2可用足量強氧化鈉溶液吸收處理，其化學反應方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）寫出下列反應的化學方程式，并回答有關(guān)問題。

（1）磷在氧氣中燃燒： 。

（2）銅綠受熱分解： 。

（3）實驗室用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）： ，

基本反應類型是 ，該反應是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應。

（4）長期盛放澄清石灰水的試劑瓶瓶口會有一層白膜： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應。

（1）下述三個反應的相同點是_________（多選，填序號）。

A.都是化合反應

B.都是氧化反應

C.生成物都是固體

D.都需要點燃

E.都是非金屬與氧氣反應

（2）在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是：

甲:_________________________________________，丙:__________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）課堂上同學們利用甲圖所示裝置做過氧化氫制氧氣的實驗時，用帶火星的木條檢驗氧氣，帶火星的木條很難復燃。于是老師將甲裝置進行了改進，如乙圖，帶火星的木條較易復燃。（圖中的鐵架臺均已略去）請回答：

（1）寫出實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式：________________

二氧化錳在反應中作 劑，其作用是 ______。

（2）分析改用乙裝置后，帶火星的木條較易復燃的原因：______________________。

（3）老師又設(shè)計了另一個改進的丙裝置，帶火星的木條也易復燃。根據(jù)（2）推測的原因，分析濃硫酸的作用： 。

（4）你還能寫出實驗室用到二氧化錳制取氧氣的文字表達式嗎？_____________。

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