【題目】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑,如圖是制取V2O5的工藝流程。

(1)操作a的名稱是_____。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。

(3)已知物質(zhì)X是由兩種元素組成的,請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

【答案】過濾 復(fù)分解反應(yīng) 2NH4VO3V2O5+2NH3↑+H2O

【解析】

(1)操作a能將沉淀與溶液分離,操作a的名稱是過濾;

(2)反應(yīng)①是KVO3溶液與氯化銨溶液反應(yīng)生成NH4VO3沉淀和氯化鉀溶液,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);

(3)反應(yīng)②是NH4VO3沉淀加熱分解生成V2O5、水和X,由質(zhì)量守恒定律,生成的物質(zhì)X是氨氣,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NH4VO3V2O5+2NH3↑+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是( 。

A. 蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B. t2℃時(shí),100g甲的飽和溶液降溫至t1℃,析出甲的質(zhì)量為15g

C. t1℃時(shí),甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同

D. t2℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐遥炯?丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響鋅和鹽酸反應(yīng)速率的因素。

該裝置氣密性的檢查方法是__________________________

如圖所示實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________

③用壓強(qiáng)傳感器替換注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得等質(zhì)量且過量的鋅片分別與等質(zhì)量、濃度為5%15%的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如上圖所示。根據(jù)該圖中的信息,你能得出的兩條合理結(jié)論是:_____________;_______________;

2)為了證明過氧化鈉(Na2O2)固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑,某化學(xué)興趣 小組的同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。

己知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+ O2,2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2

①用E裝置收集氣體時(shí),判斷氣體收集滿的方法是: __________________ ;

D裝置的作用是 _____________________ ;

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出C裝置中的固體溶于水,有氣泡產(chǎn)生,得到無色溶液。則該無色溶液中存在的溶質(zhì)是 ________________ (填化學(xué)式)。

④與高錳酸鉀制氧氣的方法相比,過氧化鈉(Na2O2)固體作為呼吸面具和潛水艇中的供氧劑的主要優(yōu)點(diǎn)是: _______________ (任答一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳的制取與性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,根據(jù)下圖回答問題。

1)儀器a的名稱是___________

2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào))

3)③中,X為澄清石灰水,則③中可以觀察到的現(xiàn)象是_________________________。若X是水,④中能觀察到紫色石蕊試紙變紅,若④中紫色石蕊試紙沒有變紅,X可能是_______(填序號(hào))。

A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C 濃硫酸 D 稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象反映的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

表示向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫

鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液

表示鎂在氧氣中燃燒

表示加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物

A.②④B.②③C.③④D.①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、CD、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

1A、B、CD、E所示粒子共表示_____種元素。

2A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、CD、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))。

3)寫出BC兩種元素組成化合物的化學(xué)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅稱取5.0g某品牌化肥(商標(biāo)如圖1)于燒杯中,加水完全溶解,滴入Ba(OH)2溶液進(jìn)行該化肥中(NH4)2SO4含量的測定(雜質(zhì)溶于水但不參加反應(yīng))。測定數(shù)據(jù)如表和圖2所示。

滴入Ba(OH)2溶液質(zhì)量/g

50

100

150

200

生成沉淀質(zhì)量/g

2.33

4.66

6.99

m

已知:(NH4)2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NH3↑+2H2O

(1)表格中的m、坐標(biāo)上的a數(shù)值分別為 ____、____

(2)該化肥屬于____(合格不合格”)產(chǎn)品

(3)計(jì)算所用Ba(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確至0.01%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室想利用固體混合物制取 O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,試管在此實(shí)驗(yàn)中的作用是__________。當(dāng)大氣泡從集氣瓶口冒出時(shí),應(yīng)先__________,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后錯(cuò)誤操作會(huì)因?yàn)樵嚬軆?nèi)__________,氣壓減小,導(dǎo)致水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟冷而炸裂。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱可制取 NH3,應(yīng)選擇的制取裝置為__________ (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】清華大學(xué)成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )

A.甲、乙、丙、丁均為化合物

B.反應(yīng)的化學(xué)方程式為

C.丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12116

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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