【題目】下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>()

A. 證明NH4HCO3受熱分解.B.證明蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

C.探究溫度對分子運動快慢的影響D.證明二氧化碳密度比空氣大

【答案】B

【解析】

A、由加熱可以聞到有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生且可觀察到固體減少,可知碳酸氫銨固體受熱能分解,故A能達到實驗?zāi)康模?/span>

B、把干冷的玻璃片放在蠟燭火焰.上方,能看到水霧,只能驗證蠟燭的燃燒產(chǎn)物中含有水,不能驗證燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳,故B不能達到實驗?zāi)康模?/span>

C、該實驗中將相同滴數(shù)的紅墨水分別加人到等質(zhì)量的熱水與冷水中,可觀察到熱水中紅墨水?dāng)U散得較快,故C能達到實驗?zāi)康模?/span>

D、二氧化碳倒人燒杯中,使燃著的蠟燭由下到上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,故D能達到實驗?zāi)康摹?/span>

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了以下實驗研究某混合氣體的組成。

(已知:二氧化碳易被氫氧化鈉溶液吸收)

(1)第一組:取三支試管,在其容積的二分之一處做標記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示(壓強差忽略不計)。據(jù)此推測:氣體A的化學(xué)性質(zhì)有__________。

(2)第二組:同學(xué)們利用下圖所示的裝置進行實驗。

實驗步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 mlNaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開止水夾。觀察到的實驗現(xiàn)象是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“微觀、宏觀、符號”是化學(xué)學(xué)科的三大特征

第一周期

1H

2He

第二周期

3Li

4Be

5B

7N

8O

9F

10Ne

第三周期

12Mg

13Al

14Si

15P

17Cl

18Ar

分析以上元素周期表,回答下列問題

(1)6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中”是因為_____

(2)畫出①所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

(3)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_____周期。

(4)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是_____

(5)請寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯 (填“酸性”或“堿性”)。

(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 (填孔穴序號,下同)。

(3)作為空白對照實驗的孔穴是 。

(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙,用化學(xué)方程式解釋其原因:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO2氣體,看不到明顯現(xiàn)象。某實驗小組的同學(xué)對所得溶液成分進行了如下探究。請你參與他們的探究活動,并完成以下問題:

(提出問題)所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(査閱資料)資料一:將CO2氣體慢慢地通入一定量的NaOH溶液中,可能發(fā)生以下兩個化學(xué)反應(yīng):

先發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

當(dāng)NaOH反應(yīng)完全后,繼續(xù)發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

資料二;CaHCO32易溶于水;CaCl2溶液與NaCl溶液均呈中性; NaHCO3溶液呈堿性,可使酚酞溶液變紅色。

(猜想與假設(shè))小組同學(xué)通過討論,提出了以下四種猜想

猜想一:溶質(zhì)為NaOHNa2CO3

猜想二:溶質(zhì)全為Na2CO3

1)你認為猜想三:溶質(zhì)為_____

猜想四:溶質(zhì)全為 NaHCO3

(實驗探究)小組同學(xué)設(shè)計并完成了如下實驗:

實驗步驟

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取適量反應(yīng)后的溶液置于試管

中,加入過量CaCl2溶液

有白色沉淀生成

2)猜想_____不成立

取適量步驟反應(yīng)后的上層清

液,滴加幾滴酚酞溶液

3)現(xiàn)象為_____

猜想二不成立

取適量步驟反應(yīng)后的上層清

液,加入適量稀HCl

有氣泡產(chǎn)生

4)猜想_____成立

(實驗總結(jié))針對上述實驗,實驗小組的同學(xué)總結(jié)并寫出了上述探究過程中的各步反應(yīng)方程式。

5)你認為步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見的儀器,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求,請用下列實驗儀器完成氣體制備實驗。

(1)請寫出指定儀器的名稱:c________________________。

(2)實驗室若用H2O2溶液和MnO2制取大量氧氣,請選用上述儀器組裝一套發(fā) 生裝置:________________________(填字母) ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量________________________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)實驗室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,收集氫氣的方法是________________________,(寫一種即可)。

(4)實驗室用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng)制取二氧化碳。

①制取:組裝好儀器后應(yīng)先進行的操作是________________________。

②除雜:制取的二氧化碳中;煊新然瘹錃怏w,若要得到純凈的二氧化碳,還需將氣體通過________________________(填試劑名稱)

③檢驗:檢驗二氧化碳的方法是________________________。

④計算:制取二氧化碳的質(zhì)量為________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年賀歲檔電影《流浪地球》好評如潮。故事關(guān)鍵點是由于地木距離太近,導(dǎo)致地球大氣層中的大量空氣被木星吸引,形成的空氣流和木星上的氫氣混合形成可燃性混合氣體,人類要遠距離點燃木星,讓爆燃的沖擊波推開地球。

(1)請寫出上述原理涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________。

(2)主人公劉培強要在空間站生存下去,需解決人造空氣、水資源、食物等問題:

人造空氣幫助人類實現(xiàn)了太空漫步的夢想,已知人造空氣中含有70%的氮氣、20%以上的氧氣,還有二氧化碳等,下列說法正確的是______;

A.“人造空氣比空氣中的氮氣含量高

B.燃著的蠟燭在人造空氣中會熄滅

C.“人造空氣的組成與實際生活中空氣的組成區(qū)別不大

D.“人造空氣若只含有氧氣會更有益于人的呼吸

②水資源:我國計劃在2020年建成自己的空間站,在空間站中,宇航員呼出的熱氣、分泌的汗水等全部都會在再生冷凝水系統(tǒng)中轉(zhuǎn)變?yōu)轱嬘盟_到節(jié)約用水的目的。地球上的淡水資源越來越少,人們生活用水主要來自水廠,自來水廠凈水流程為__________(填字母);

A.蒸餾 B.過濾 C.沉淀 D.炭池吸附 E.消毒

③食物:食物中的鈉、鈣、鐵、鋅四種元素對人體健康有著重要的作用,其中人體中含量最高的金屬元素是__________,屬于人體必需的微量元素的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、E均含有同一種金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件未標出),D為藍色沉淀,E轉(zhuǎn)化為D時還會生成一種既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答。

1)物質(zhì)A具有_____性,可用來作導(dǎo)線。

2E→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3D→B的基本反應(yīng)類型是_____。

4)物質(zhì)E的一種用途是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用注射器進行電解水的創(chuàng)新實驗,電極插人注射器筒內(nèi),裝置示意圖如下。下列說法不正確的是

A.水中加入少量氫氧化鈉,作用是增強水的導(dǎo)電性

B.兩個注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致

C.檢驗氣體時,將注射器(內(nèi)有剩余溶液)取出,頂端靠近酒精燈火焰,推動活塞即可

D.實驗成功時,左邊注射器收到的氣體體積約是右邊的2

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