【題目】如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖：

（1）A,B,C中表示混合物的是________。

（2）上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是________，該化學變化中一定不變的粒子是________(填粒子名稱)。

（3）A圖中“ ”表示構成氧氣的粒子，氧氣的化學性質比較活潑，鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為 ________，該反應的化學方程式為 ________

【答案】A 變化I 碳原子和氧原子 劇烈燃燒、火星四射，生成了黑色固體物質 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

【解析】

（1）同種分子構成的是純凈物，由圖可知，A為混合物；

（2）由圖可知A到B產(chǎn)生新的物質，所以為化學變化，化學變化中原子的個數(shù)和種類保持不變。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：火星四射，生成黑色固體。高錳酸鉀加熱可分解為錳酸鉀，二氧化錳和氧氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在某溫度下，分別向盛有等質量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質甲或乙，圖中x表示所加固體的質量，y表示溶液中溶質與水的質量比。下列有關說法正確的是(　　)

A. 甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大

B. a點之前，該溫度下兩溶液均為不飽和溶液

C. 該溫度時，乙飽和溶液的溶質質量分數(shù)為25%

D. 該溫度時，甲物質的溶解度為50g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了探究影響過氧化氫分解快慢的因素，進行了下列實驗：

實驗

序號

過氧化氫溶液濃度

過氧化氫溶液的體積/mL

溫度/℃

二氧化錳的用量/g

收集氧氣的體積/mL

收集氧氣所需的時間/s

1

5

1

20

0.1

4

a

2

15

1

20

0.1

4

b

3

30

5

35

0.1

4

c

4

30

5

55

0.1

4

d

（1）欲探究溫度在實驗中是否有影響，應該比較_____（填實驗序號）：從實驗收集的是數(shù)據(jù)看，a＞b，即實驗②收集等量氧氣所需時間比實驗①少，由此可得出的結論是_____。

（2）請寫出過氧化氫分解的化學方程式：_____。

（3）除測定收集相同體積的氧氣所需的時間外，還可通過測定_____的方法比較過氧化氫分解的快慢。

（4）若其他條件相同，則催化劑的種類可能會影響到催化效果請設計實驗方案進行驗證：_____。

（5）該小組同學還使用了壓強傳感器測不同質量的二氧化錳對過氧化氫分解反應的影響，他在8mL 3%的過氧化氫溶液中分別加0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24g的二氧化錳，壓強的變化曲線如圖所示（說明，曲線的斜率表征催化劑反應的速率）。

請相據(jù)圖示寫出兩條規(guī)律性的結論：

（1）_____，（2）_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題。

圖一是鎂元素在元素周期表中的部分信息及鎂原子的結構示意圖。鎂的相對原子質量為______，鎂原子的質子數(shù)為______，鎂原子在化學反應中易______填“得到”或“失去”電子。

圖二是某化學反應的微觀示意圖。該化學變化中發(fā)生改變的粒子是______填“原子”或“分子”，反應后生成的b與c的粒子個數(shù)比為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煤化工是以煤為原料，經(jīng)過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題：

（1）煤是復雜的混合物，主要含______元素。

（2）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖。請根據(jù)圖例回答：

①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是：______；

②請用化學方程式表示煉鐵的原理：______；

③高爐煉鐵過程中會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒。請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議：______

（3）化肥廠合成并生產(chǎn)氨的原料是煤、空氣、水。其生產(chǎn)簡要流程如圖：

煤氣發(fā)生爐中發(fā)生的主要反應有①C+O2CO2；②C+H2OCO+H2．兩個反應必須進行調(diào)控才能保持一定的爐溫。其中反應②會______（填“放出”或“吸收”）熱量。將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應的化學方程式：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了測定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)，取10g樣品和1g二氧化錳混合后盛于試管中加熱，在不同時間測得試管內(nèi)固體質量如下表：

時間/分鐘

0

1

2

3

4

5

6

試管中剩余固體質量/g

11

10.6

9.0

7.8

7.16

7.16

m

回答下列問題：

（1）表中的m=________。

（2）實驗中產(chǎn)生的氧氣質量是________g。

（3）求該氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)為________。寫出計算過程(結果精確到1％)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖。

（1）該化學變化中發(fā)生改變的粒子是______（填“原子”或“分子”），反應后生成的b與c的粒子個數(shù)比為______；

（2）某物質X的燃燒反應方程式是為：X+3O22CO2+3H2O，由此可以推斷出X一定含有的元素是______，理由是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的說法錯誤的是（ ）

A．固體、液體、氣體都可以做溶質

B．NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低

C．欲使100克KNO3溶液的質量分數(shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體

D．25℃時，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質量不一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化，其中正確的是(　　)

A

B

C

D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳

在某一密閉裝置內(nèi)

點燃紅磷

加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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