【題目】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.①是陽(yáng)離子B.②是原子
C.①②屬于同種元素D.①②化學(xué)性質(zhì)都比較穩(wěn)定
【答案】C
【解析】
當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子。根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),進(jìn)行分析判斷。若粒子的最外層電子數(shù)為氦為2個(gè),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
A、質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。
B、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。
C、元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。
D、的最外層為電子數(shù)均為8,均屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要__________,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是________反應(yīng)填“吸熱”或“放熱”,在反應(yīng)基本類(lèi)型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是________反應(yīng)。
(2)乙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是__________
(3)小明還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.測(cè)空氣中氧氣含量
B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C.探究分子不斷運(yùn)動(dòng)
D.驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的( )
A. ①④屬于同種元素B. ①屬于離子,離子符號(hào)為Cl﹣1
C. ②表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子D. ①③的化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,乙是地殼含量第二高的金屬元素,G是大理石的主要成分,丙是生活里常用的燃料,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)丙的化學(xué)式是_____, 寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的現(xiàn)象_____
(3)F→G的化學(xué)方程式是_____,
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)以下現(xiàn)象推斷:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______;C______。
(2)過(guò)程①的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)類(lèi)型為______;
(3)過(guò)程②的現(xiàn)象是______,有關(guān)化學(xué)方程式為______,反應(yīng)類(lèi)型為______;
(4)過(guò)程③點(diǎn)燃前,需要對(duì)氣體______填“B”或“C”進(jìn)行驗(yàn)純。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B……H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是紫黑色固體,D能供給呼吸,F是最常見(jiàn)的液體,H是一種黑色固體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷:
(1)B在反應(yīng)中起_____作用;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____;
(3)上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是_____(填數(shù)字編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用右圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):將鎂條燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾。
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)
進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的30%。如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積應(yīng)不超過(guò)其容積的 %?涩F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%,根據(jù)空氣的組成,可推出減少的氣體中一定有氮?dú),這種推測(cè)的理由是
。剩余約70%的氣體主要成份是 。
(提出假設(shè))鎂條能與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(探究實(shí)驗(yàn))
接著上述實(shí)驗(yàn),先拿開(kāi)裝置中集氣瓶的膠塞,然后迅速把點(diǎn)燃的鎂條伸進(jìn)含有剩余氣體的集氣瓶中。發(fā)現(xiàn)鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn),你得的結(jié)論是 。
(查閱資料)
①鎂條在氮?dú)庵心苋紵⑸傻V(Mg3N2)固體。根據(jù)資料,氮化鎂中氮元素的化合價(jià) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程 。
②鎂條除了能與氮?dú)夥磻?yīng),還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂。請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(實(shí)驗(yàn)反思)通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒有了什么新的認(rèn)識(shí):
。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氯離子______。
(2)碳酸鈉______。
(3)人體缺少______元素會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩疾病。
(4)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______。
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