【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。
(1)請用化學(xué)用語填空:
①氦元素_____;
②三個(gè)鐵原子_____;
③兩個(gè)氫氧根離子_____;
④二氧化氮分子_____。
(2)在符號“ ”中數(shù)字的意義。
H 正上方的“ +1”表示__________________。
H 右下角的“ 2 ”表示___________________。
【答案】He 3Fe 2OH- NO2 水中氫元素的化合價(jià)為 +1 價(jià) 一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子
【解析】
(1)①氦元素:He;
②原子符號前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),三個(gè)鐵原子:3Fe;
③離子符號前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),兩個(gè)氫氧根離子:2OH-;
④每個(gè)二氧化氮分子中含有1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子:NO2。
(2)元素正上方的數(shù)字表示化合價(jià),H 正上方的“ +1”表示:水中氫元素的化合價(jià)為 +1 價(jià);
元素右下角的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),H 右下角的“ 2 ”表示:一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(_______)
A t1°C時(shí)甲的飽和溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
B t2°C時(shí)15 g甲加入50 g水中可形成飽和溶液
C t2°C時(shí)等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同
D 甲中混有少量乙,從中提純甲的方法是_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:
(1)圖②表示的反應(yīng)符號表達(dá)式是___________________________;
(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________________________;
(3)由圖②、圖③可得到:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________,在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________;
(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下幾組實(shí)驗(yàn),探究鹽酸的性質(zhì)。
(第一組)選取3種溶液,2種固體,如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象及結(jié)論 | 解釋 |
(1)試管A中產(chǎn)生______(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。發(fā)生的反應(yīng)類型是____。 | ||
試管B可觀察到銅絲外面的黑色逐漸消失。 | (2)試管B中增加的離子是__(填離子符號)。 | |
試管C中有氣泡產(chǎn)生。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生。 | (3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。 |
(第二組)對試管D中鹽酸和氫氧化鈣是否發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行探究。如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象及結(jié)論 | 解釋 |
有白色沉淀產(chǎn)生,證明氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的反應(yīng)已發(fā)生。 | (4)你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理______,原因是_____。 | |
通過測定D試管反應(yīng)前后溶液的pH變化,確定發(fā)生反應(yīng)。 | ||
結(jié)論 | 氫氧化鈣和鹽酸能發(fā)生反應(yīng) |
(第三組)對碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)本質(zhì)繼續(xù)探究。如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象及結(jié)論 | 解釋 |
試管F中立刻有較多氣泡產(chǎn)生。試管G中開始只有極少量氣泡,一段時(shí)間后有較多氣泡產(chǎn)生。 | (5)試管G中一開始?xì)馀莺苌俚脑蚴?/span>____。 |
結(jié)論:鹽酸能與鐵、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)二氧化氮進(jìn)入大氣后,不僅會形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧,因此必須對 含有二氧化氮的廢氣進(jìn)行處理。
①可以用 NaOH 溶液吸收:反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NO2+2NaOH==NaNO2+NaNO3+X,則 X 的化學(xué)式 為_______________ 。
②配制 200Kg 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的 NaOH 溶液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的 NaOH 溶液___________ Kg,需要加水________________Kg。
(2)某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),測得 燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。
①經(jīng)測定 a 點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為 __________ 、__________(填化學(xué)式)。
②寫出b點(diǎn)硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
③取 c 點(diǎn)溶液蒸發(fā)得到二種鹽,它們是硫酸鈉和硫酸氫鈉,F(xiàn)若將 15g10%的硫酸氫鈉溶液和 10g10% 的氫氧化鋇溶液混合,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中與下圖相符合的是
A. 向稀鹽酸中加入碳酸鉀粉末
B. 向稀硫酸中加入鎂條
C. 向硝酸銀溶液中加入銅粉
D. 向不飽和硝酸鉀溶液加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】AgNO3可用于電影膠片制作。現(xiàn)取含有NaNO3的AgNO3樣品100g,在一定條件下讓樣品充分反應(yīng),只有AgNO3發(fā)生反應(yīng),得到固體69g,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑。試計(jì)算:
(1)AgNO3中N、O元素的質(zhì)量比為_____。
(2)分解產(chǎn)生的混合氣體中O2的質(zhì)量。_____
(3)另取100g該樣品和一定質(zhì)量的NaCl固體全部溶解于142.5g水中得到含一種溶質(zhì)的溶液,該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】抗疫期間佩戴的口罩起核心作用的過濾層使用的是經(jīng)過處理的聚丙烯[(C3H6)n]熔噴布。某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究聚丙烯在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將聚丙烯在一定量的氧氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生的混合氣體中可能有二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣,將該混合氣體通過如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請?zhí)羁眨?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到A、D裝置中澄清石灰水均變渾濁,說明氣體中含有________________________。
(2)B裝置的作用是________________________。
(3)寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(4)甲同學(xué)提出該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的裝置E不合理,他建議將E裝置換成____________。
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并結(jié)合所學(xué)知識分析推理,得出該實(shí)驗(yàn)中聚丙烯的燃燒產(chǎn)物為____________(填寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用下列裝置完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)第一小組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____(填寫儀器序號字母)。
②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③制取二氧化碳后的廢液中,常含有少量的鹽酸,欲除凈氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在沒有指示劑的條件下,最好加入下列試劑中的_____(填寫字母編號)。
A 生石灰 B 石灰水 C 石灰石粉末 D 純堿
(2)第二小組的同學(xué)欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w測定某不純鐵樣品(雜質(zhì)為氧化鐵)的組成,所選裝置按“一氧化碳?xì)怏w→E→D→堿石灰干燥管”的順序連接(實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性,假設(shè)能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))
①裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_____。
②裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③若裝置E中玻璃管內(nèi)放入鐵樣品的質(zhì)量為ag,反應(yīng)后,測得裝置D的質(zhì)量增加bg,該樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為_____(計(jì)算結(jié)果用含字母a、b的代數(shù)式表示)。
④從環(huán)保角度考慮,該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)存在不完善之處是_____。
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