2.在如圖所示的裝置中入有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體.下列對該氣體的描述中不正確的是( 。
A.能使帶火星小木條復(fù)燃B.鐵能在該氣體中燃燒生成氧化鐵
C.不易溶于水D.該氣體密度小于空氣

分析 此題是一道關(guān)于生物知識和化學(xué)知識結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是熟知植物體在進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氣體為氧氣,然后根據(jù)氧氣的性質(zhì)作出判斷即可.

解答 解:該魚藻光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣.
A、可以支持燃燒能夠使帶火星的木條復(fù)燃;
B、鐵能夠在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
C、氧氣不易溶于水;
D、氧氣密度大于空氣密度;
故選BD.

點(diǎn)評 解答此類題型時(shí),應(yīng)充分結(jié)合各個學(xué)科之間的聯(lián)系,進(jìn)行綜合分析,然后得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是(  )
A.鋁錠難被壓縮,因?yàn)殇X原子間沒有間隙
B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動
C.液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小
D.溫度計(jì)里的汞柱上升,因?yàn)樵与S溫度的升高而變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.請寫出下列符號所表示的意義
(1)H氫元素和一個氫原子2H2個氫原子2H2O2個水分子H2氫氣或一個氫分子2H22個氫分子
(2)指出下列數(shù)字“2”的意義:2O氧原子的個數(shù)為2個  O2一個氧分子中含有2個氧原子2CO2前面的2表示二氧化碳分子的個數(shù)為2個,后面的2表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子Mg2+一個鎂離子帶2個單位的正電荷2Na+2個鈉離子 Mg$\stackrel{-2}{O}$中在氧化鎂中氧元素顯-2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.有A、B、C、D、E五種氣體,它們分別是氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種,對其進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
請回答下列問題.
(1)B氣體的化學(xué)式是CH4
(2)D氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(3)固態(tài)A物質(zhì)在生活中的一種用途是作制冷劑或人工降雨.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取C氣體的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.高錳酸鉀中含有氧氣,加熱即可放出
B.從空氣中可以得到氮?dú)夂脱鯕猓@個變化是化學(xué)變化
C.O2轉(zhuǎn)化為臭氧(O3),這個變化是化學(xué)變化
D.凡是含氧的物質(zhì)都可以作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置,則裝置A中的試管口還要放一團(tuán)棉花,且試管口略微向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),即可用D也可用E裝置收集,由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是bc(填序號).
a.該氣體的密度大于空氣   b.該氣體難溶于水   c.該氣體的密度小于空氣
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下主要步驟:①連接好裝置;②檢查裝置的氣密性;③向試管中小心放入幾小塊石灰石;④向試管中小心注入適量稀鹽酸;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)收集瓶是否收集滿CO2
(4)若要用裝置E收集CO2氣體,要將水換成溫水,其理由是氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以CO2氣體在溫水中的溶解度較。唬ɑ蚪档虲O2在水中的溶解度).
(5)某化學(xué)興趣小組為了測定當(dāng)?shù)氐氖沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們做了如下實(shí)驗(yàn):取24g樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(a)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為20克.
(b)24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生多少克二氧化碳?(請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作問題
(1)取用塊狀藥品一般用的儀器是鑷子;
(2)粗鹽提純步驟有①計(jì)算產(chǎn)率;②過濾;③稱量與溶解;④蒸發(fā).正確的操作順序應(yīng)是③②④①(填序號).
(3)稀釋濃H2SO4時(shí),應(yīng)在燒杯中加入水(填“濃H2SO4”或“水”)
(4)配制6%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸最好用( 。
A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.氯化鋇D.硝酸銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中.得到無色透明溶液的是( 。
A.FeCl3   NaOH   KClB.KCl  Na2CO3  Na2SO4
C.BaCl2  NaCl Na2SO4D.NaCl  AgNO3  KCl

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同步練習(xí)冊答案