【題目】如圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。

下列說法正確的是（　�。�

A. 在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色

B. 在a，b，c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率相同

C. 在a，b，c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a＞b＞c

D. 在a，b，c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時所得溶液的pH越大

【答案】D

【解析】

A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，使pH增大，是向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液，在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，由于反應(yīng)物濃度不同，反應(yīng)速率不相同，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、在a、b、c三種曲線中，最終a、b、c都顯堿性，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、由圖可以看出是向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液，在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，恰好完全反應(yīng)，即pH＝7時，需要?dú)溲趸c溶液體積相等，因此所用鹽酸濃度越大，需要加入的氫氧化鈉溶液濃度也越大，V時氫氧化鈉溶液過量，所得溶液的pH越大，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水（溶質(zhì)主要含NaCl和MgCl2等）中提取的，主要步驟如下：

（1）工業(yè)生產(chǎn)中，加入試劑①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，試劑②的名稱為______；

（2）寫出無水MgCl2在熔融狀態(tài)下電解制取金屬鎂的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)�；瘜W(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn)，鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（提出問題）

鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？

（查閱資料）

①FeO、Fe2O3、Fe3O4中，F(xiàn)e2O3是紅棕色，其余是黑色；FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3；Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護(hù)氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。

（猜想與假設(shè)）

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，請你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物：

①有FeO；②只有Fe3O4；③__________。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）按下圖裝好藥品(鐵粉過量)，連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。

（2）輕推注射器活塞通入二氧化碳，估計(jì)玻璃管里空氣________，停止通入二氧化碳。

（3）點(diǎn)燃酒精噴燈加熱藥品，等到固體粉末全部變黑，再熄滅酒精噴燈。

（4）當(dāng)長柄V形玻璃管冷卻至室溫時，檢驗(yàn)黑色粉末成分。檢驗(yàn)過程如下(請?zhí)顚懕砀裰械目瞻?：

檢驗(yàn)操作及現(xiàn)象

檢驗(yàn)結(jié)果

a

黑色粉末暴露在空氣中不變化

黑色粉末中一定沒有___________

b

用磁鐵靠近，黑色粉末能完全被吸引

黑色粉末中一定含有鐵和_______

c

取少量的黑色粉末裝入試管，滴加足量的___________溶液，出現(xiàn)紅色固體，充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末

確認(rèn)猜想_______正確

（探究結(jié)論）

鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式是________________。

（反思評價）

本實(shí)驗(yàn)中的保護(hù)氣，既能用二氧化碳?xì)怏w，也能用________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回答下列實(shí)驗(yàn)問題：

(1)現(xiàn)提供下列裝置：

①上圖E裝置中，甲儀器的名稱是____。

②實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用______(填裝置序號)，用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管____端(填“a”或“b”)進(jìn)人，用E裝置收集O2的依據(jù)是____。

③英國化學(xué)家布萊克是第一個“捕捉”到CO2的人，實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為____；1774年德國化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)對一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提。

①實(shí)驗(yàn)的主要步驟：稱量與溶解，過濾、蒸發(fā)：蒸發(fā)結(jié)束后用____(填儀器名稱)將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上，比較食鹽提純前后的狀態(tài)。

②下列有關(guān)蒸發(fā)過程說法正確的是_____(填序號)

a蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌 b當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時，停止加熱

c蒸發(fā)時若有濾液濺出，則精鹽質(zhì)量將偏低 d蒸發(fā)過程中，溶液中鈉元素質(zhì)量增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法正確的是（　�。�

A. 錳原子變成錳離子是化學(xué)變化B. 錳元素在人體中屬于常量元素

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為25D. 相對原子質(zhì)量為54.94g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖1）。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無氣泡冒出。

（1）寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________。

（提出問題）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有氣泡冒出？

（查閱資料）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉

（實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）。

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩

細(xì)玻璃管中液柱略微升高

Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體

澄清石灰水無明顯變化

②

Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生

Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體

澄清石灰水變渾濁

（2）細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是________；實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因___________。

（3）實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________；實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。

（實(shí)驗(yàn)反思）此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：____________。

（若正確回答下列問題加4分，總分不超過60分）

在老師的幫助下，同學(xué)們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應(yīng)時，pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測定，并做了如下所示的對比圖：

圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：

溶液

線段

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Na2CO3

AB

無氣泡

BC

有少量氣泡

CD

有大量氣泡

DE

幾乎無氣泡

NaHCO3

MN

立即有大量氣泡

NE

幾乎無氣泡

（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_________。

（5）分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步：

第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)溶解度曲線判斷,下列說法正確的是（ ）

A. NaCl的溶解度受溫度影響比KCl大

B. NaNO3溶液降溫一定有晶體析出

C. KCl的溶解度比NaC1的大

D. 30℃時,100g水中最多溶解KNO3固體45.8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室保存有一瓶淡黃色固體藥品，標(biāo)簽上的藥品名稱為“過氧化鈉（Na2O2）”，但是已經(jīng)過了保質(zhì)期。某化學(xué)興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質(zhì)。他們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請你完成興趣小組的下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（查閱資料）

Ⅰ．過氧化鈉是一種淡黃色固體，常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

Ⅱ．常溫常壓下，O2和CO2的密度分別為1.3g/L、1.8g/L。

（分析猜想）

（1）該小組同學(xué)認(rèn)為，不用做實(shí)驗(yàn)，僅由查得的資料和所學(xué)知識就可推斷該固體一定含有Na2O2．理由是_____。

（2）進(jìn)一步對固體成分提出以下猜想：

Ⅰ．只有Na2O2；Ⅱ．含有Na2O2和Na2CO3兩種物質(zhì)；

Ⅲ．含有_____兩種物質(zhì)；Ⅳ．含有_____。

（實(shí)驗(yàn)操作）

首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取 1.00g 固體樣品置于干燥的儀器 X 中，向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。

（3）儀器X的名稱是_____。打開分液漏斗活塞，將蒸餾水加入儀器X中。反應(yīng)完全后（無固體剩余），注射器內(nèi)收集到80.0mL氣體，說明樣品中含有_____g Na2O2（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

（4）更換注射器后，再通過分液漏斗向儀器X 中加入足量稀鹽酸，溶液中出現(xiàn)氣泡，最終注射器內(nèi)收集氣體的質(zhì)量為 0.11g。由此可知，樣品中含有_____，該物質(zhì)的質(zhì)量為_____（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

（得出結(jié)論）

（5）通過以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論，猜想_____是正確的（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)與探究

某興趣小組為探究CO2氣體與金屬Mg的反應(yīng)，設(shè)計(jì)了一套制取純凈、干燥CO2氣體，并用過量CO2與熱的金屬Mg充分反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。請回答相關(guān)問題。

Ⅰ、利用下列裝置和相關(guān)藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）檢查裝置A氣密性的操作是：______

（2）裝置B的作用是：______

（3）實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先_______，一段時間后再_______（填代號）

a、點(diǎn)燃D處酒精燈

b、打開A裝置中的彈簧夾，從長頸漏斗處加入稀鹽酸

Ⅱ、探究Mg與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物

可觀察到D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有黑白兩種固體產(chǎn)生。查閱資料黑色固體為碳單質(zhì)，白色固體是鎂的化合物。為探究白色固體的成分，進(jìn)行了假設(shè)與猜想

（4）猜想1 白色固體是MgO

猜想2 白色固體是MgCO3

猜想3 白色固體是_______

（5）驗(yàn)證與結(jié)論 取D 中固體適量于試管，加入足量的_____，觀察到：有黑色固體不溶物，白色固體消失，_____的現(xiàn)象，則猜想1成立。猜想2和猜想3不成立的可能原因是_______

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同步練習(xí)冊答案