如圖是畫(huà)家用碳墨繪畫(huà)的我國(guó)明朝詩(shī)于謙《石灰吟》的國(guó)畫(huà),詩(shī)中寫(xiě)道:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。試回答:

(1)該字畫(huà)能夠保存多年而不變色,原因是                             。
(2)詩(shī)句中“千錘萬(wàn)鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化:是         變化;“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解,該反應(yīng)是          反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(3)“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),該化學(xué)方程式為                                       。

(1)碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑  (2)物理 吸熱 (3)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O

解析試題分析:(1)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,根據(jù)碳原子的結(jié)構(gòu),碳原子的最外層電子為4,(最外層電子數(shù)決定了原子的化學(xué)性質(zhì)),所以常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以字畫(huà)能夠保存多年而不變色,
(2)“千錘萬(wàn)鑿出深山”,描述的是人們把大理石或石灰石通過(guò)人工的方法,用錘子、鑿子把它們開(kāi)采出來(lái),發(fā)生變化的是物質(zhì)的形狀,并沒(méi)有生成新的物質(zhì),是物理變化,“烈火焚燒若等閑”發(fā)生的是這個(gè)反應(yīng):CaCO3CaO+CO2↑,這是一個(gè)吸熱反應(yīng)
(3)“要留清白在人間”,指的是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了白色的碳酸鈣,化學(xué)方程式是:CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20
考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化,碳和碳的化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(2分)最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:將空氣吹入K2C03溶液生成KHC03,然后加熱使KHC03分解出C02,再轉(zhuǎn)化為有機(jī)物實(shí)施碳循環(huán)。根據(jù)以下流程回答。

(1)吸收池中主要發(fā)生K2C03+H20+C02=2KHC03,則分解池中反應(yīng)的方程式為            
(2)在合成塔中若氣體X是H2,反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)方程式           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。以下是小東同學(xué)關(guān)于實(shí)驗(yàn)方面的某些歸納總結(jié),請(qǐng)你幫助完成:
(1)實(shí)驗(yàn)室中有些藥品需密封保存的原因:A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
①該同學(xué)的歸納不完整,你還能補(bǔ)充的一種情況是            。
②寫(xiě)出一個(gè)符合情況A的物質(zhì)的名稱             
(2)許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),分別說(shuō)明在其他條件不變時(shí),這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快,更劇烈。答:增大反應(yīng)物濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。
①同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)。
②在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸,前者先反應(yīng)完

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(4分)從C、H、O、Cu、Na五種元素中選擇,寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式:
⑴水電解負(fù)極產(chǎn)生的氣體         ;⑵最簡(jiǎn)單的有機(jī)物       ;
⑶實(shí)驗(yàn)室制氧氣的氧化物        ;⑷難溶于水的堿         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

從四類化學(xué)反應(yīng)寫(xiě)出典型的化學(xué)方程式(各寫(xiě)一例,盡量用到酸和堿)。
(1)化合反應(yīng)                                                    
(2)分解反應(yīng)                                                      ;
(3)置換反應(yīng)                                                       
(4)復(fù)分解反應(yīng)                                                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

A.活性炭 B.酒精 C.石灰水 D.干冰
E.鈦合金    F.石墨    G.紅磷      H.一氧化碳
(1)   可用于制造人造骨            (2)   是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料
(3)   可用于吸附冰箱內(nèi)的異味      (4)   可用做電極、電車電刷
(5)   可用于人工降雨              (6)   是有毒氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣,是因?yàn)檠鯕饽?u>              .
(2)用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是                    
(3)圖書(shū)資料著火時(shí),可用二氧化碳滅火,是因?yàn)槎趸饥?u>            、②                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不屬于氧化物的是

A.A12O3 B.HgO
C.HNO3 D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

原子結(jié)構(gòu)示意圖可以方便簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布,元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)圖片信息判斷下列說(shuō)法不正確的是

A.鈣元素的原子序數(shù)是20
B.鈣元素的離子核外最外層有2個(gè)電子
C.鈣元素的原子核所帶電荷數(shù)為20
D.鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量約為40.08

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