【題目】某科研小組設(shè)計(jì)利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下:

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:
(1)操作1的名稱是。
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
(3)加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 , 得到濾渣1的成分為(填化學(xué)式)。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+ , 選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是。

【答案】
(1)過濾
(2)ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(3)置換反應(yīng),Fe、Cu
(4)不引入較難除去的雜質(zhì)
【解析】(1)操作1是將液體和固體分離的操作,是過濾,
(2)氧化銅鋅礦的主要成份是氧化銅和氧化鋅,金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:ZnO+H2SO4═ZnS04+H2O,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)加過量鐵粉后,發(fā)生的反應(yīng)是鐵和硫酸銅的反應(yīng),生成銅和硫酸亞鐵,符合置換反應(yīng)的特征,由于鐵粉過量,所以濾渣1的成份是鐵和銅;
(4)除雜實(shí)驗(yàn)過程中,要注意不要引入新的雜質(zhì),特別是難除去的雜質(zhì),雙氧水只含有氫和氧兩種元素,會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,而不引入難除掉的其它雜質(zhì).
所以答案是:(1)過濾;
(2)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;
(3)置換反應(yīng);Cu、Fe;
(4)過氧化氫被還原成水,不帶入新的雜質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)P點(diǎn)表示的意義是__________

(2)在t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是______

(3)如上圖乙所示,將少量生石灰加入試管中, 把試管放入常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中,再用膠頭滴管向試管中滴入大約10ml蒸餾水,發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反應(yīng),同時(shí)燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁,則X應(yīng)該是A、B、C三種固體物質(zhì)中的_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是

A.MnO2:“2”表示Mn的化合價(jià)為+2

B.H2O:“2”表示2個(gè)氫分子

C.2H:“2”表示2個(gè)氫元素

D.Cu2+:“2”表示每個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)廣西有較長(zhǎng)的海岸線,海洋為我們提供了豐富的資源,包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動(dòng)力資源等。

(1)從海水中提取氯化鎂時(shí),經(jīng)歷了“”的轉(zhuǎn)化過程,此過程中將氫氧化鎂從海水中分離出來的操作名稱是 。

(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它極易燃燒,是一種未來的新能源,寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。

(3)下列做法有利于保護(hù)海洋環(huán)境的是

A.漁民將生活垃圾倒入海中

B.沿海居民將生活污水直接排入海中

C.加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)和提高消除污染的技術(shù)水平

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是

A.水中有異味時(shí)可加入活性炭除味

B.水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成

C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空;
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)磷原子:;
②5個(gè)鋅離子:;
③3個(gè)五氧化二磷分子:。
④4個(gè)銨根離子
(2)下圖是KC1和KNO3認(rèn)兩種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:

①40℃時(shí),KCl的溶解度為;
②40℃時(shí),各取38 g分別加入100 g水中充分溶解,同時(shí)降溫到10℃ ,溶液中析出晶體質(zhì)量大;
③要使接近飽和的KCl溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措施是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】古人曾有贊美菊花的詩(shī)句沖天香陣透長(zhǎng)安.濃郁的花香遍布長(zhǎng)安的原因是分子在______.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素,氧元素組成的化合物,但由于一氧化碳和二氧化碳的______不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同.由于金剛石和石墨的______不同,所以物理性質(zhì)有很大的差異.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______________;

(2)可以治療胃酸過多癥的一種鹽_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):①肥皂水②水銀③冰水④空氣⑤液態(tài)氧⑥五氧化二磷

1)屬于單質(zhì)的是(填序號(hào),下同)_____

2)屬于氧化物的是_____

3)屬于混合物的是_____

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