【題目】下圖是甲、乙兩組同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗.請根據(jù)圖示進行思考回答(假設甲、乙兩組藥品混合前質量均為m前、混合后質量均為m后):
(1)甲組藥品混合前、后質量關系為:m前>m后,請解釋原因 ,
該實驗若試劑不變,應如何改進此裝置 ;
(2)乙組藥品混合前、后質量關系為:m前=m后,乙組同學認為實驗成功,你同意他的觀點嗎? (填“同意”或“不同意”);
(3)使用上述實驗裝置,請你選擇另外方案進行實驗,既有明顯現(xiàn)象又能達到實驗目的,所選的藥品可以是 和 (填化學式).
【答案】(1)生成的氫氣逸散到空氣中,把燒杯換成錐形瓶,并且塞上瓶塞;(2)不同意;(3)BaCl2和 Na2CO3.
【解析】(1)甲組藥品混合前、后質量關系為:m前>m后,其原因為生成的氫氣逸散到空氣中,因此甲組能觀察到產(chǎn)生氣泡,指針偏向右邊;改進方法為:把燒杯換成錐形瓶,并且塞上瓶塞.
(2)因為氫氧化鈉溶液不能和木炭粉反應,不能用來驗證質量守恒定律,故乙組同學的觀點錯誤.
(3)可以把乙組中的硝酸鈉溶液改為碳酸鈉溶液,氯化鋇能和碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,既有明顯現(xiàn)象又能達到實驗目的,氯化鋇和碳酸鈉的化學式分別是BaCl2、Na2CO3.
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【題目】建設美麗汕頭,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責。下列做法中,不利于改善壞境的是
A.禁止工業(yè)污水超標排放 B.隨意丟棄廢舊的電池
C.治理建筑工地揚塵污染 D.禁止在公共場所吸煙
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【題目】生活與化學有著密切的關系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是:
A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用食醋除去水壺中的水垢
C、用活性炭除去冰箱中的異味 D、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多
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【題目】下列措施不安全的是
A.廚房煤氣泄漏要關閉閥門、開窗通風 B.霉變的大米,要煮熟后食用
C.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物 D.電器失火后首先要切斷電源
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【題目】實驗室有一瓶含有硫酸的廢液,老師請小紅同學設計方案測定該廢液中硫酸的溶質質量分數(shù).小紅同學先取一潔凈小燒杯,稱其質量為16.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質量為56.2g,之后,將一枚質量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去掉鐵銹)放入該小燒杯中反應,待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質量為66.8g.
請回答下列問題:
(1)寫出上述反應的化學方程式: .
(2)反應中產(chǎn)生的氣體的質量是 g.
(3)計算該廢液中硫酸的質量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù)).
(4)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對計算結果的影響是 (選填“偏大”、“偏小”、“無影響”),原因是 .
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【題目】2015年6月5日是世界環(huán)境日,今年中國主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在提倡“生活方式綠色化”.請根據(jù)你學過的內容回答下列問題.
(1)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、 、天然氣等,消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量.請你寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式: .
(2)吸煙對人體有害,我國規(guī)定在公共場所禁止吸煙.燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,該氣體的化學式是 .
(3)請你寫出一條“踐行綠色生活”的建議: .
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【題目】對下列事實的微觀解釋正確的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | CO有毒性,而CO2無毒 | 兩物質的組成元素不同,分子構成不同 |
B | KNO3溶液能導電 | 溶液中存在自由移動的粒子 |
C | KCl溶液和KMnO4溶液顏色不同 | 溶液中陰離子不同 |
D | 高架的電線夏天比冬天的長 | 分子之間的間隔受熱時增大 |
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【題目】關于下列事實的解釋不正確的是
A.金剛石和石墨的物理性質不同是因為碳原子的排列方式不同
B.生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同
C.鋁具有良好的抗腐蝕性是因為鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜
D.二氧化碳通入紫色石蕊試液中溶液由紫色變?yōu)榧t色是因為二氧化碳顯酸性
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