【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包固體物質(zhì),可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鈉和高錳酸鉀中的一種或幾種。為了確定該固體的成分,某化學(xué)小組的同學(xué)按下列框圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:

(1)該固體中一定沒有___(寫化學(xué)式)。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,第①步所得無色溶液的pH____7(“>”、“=”“<”)。

(3)為了不干擾對(duì)第③和④步實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判斷,試劑A應(yīng)選擇____(寫試劑名稱)。

(4)第③步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

(5)最后濾液中的溶質(zhì)有___種。

【答案】KMnO4 > 稀硝酸 Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3 5

【解析】

高錳酸鉀溶于水呈紫紅色的性質(zhì),可確定不含高錳酸鉀,加入試劑A能得到無色無味的氣體,說明A是酸,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,故一定含有碳酸鉀,為了不影響氯化鈉和硫酸鈉的檢驗(yàn),故加入的A是硝酸;加入足量的硝酸鋇產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸鈉,在加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明含有氯離子,據(jù)此分析解答。

(1)由分析可知,一定沒有高錳酸鉀,故填:KMnO4;

(2) 加入試劑A能得到無色無味的氣體,說明A是酸,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,故一定含有碳酸鉀,碳酸鉀溶液顯堿性,第①步所得無色溶液的pH大于7,故填:>;

(3)由分析可知,為了不影響氯化鈉和硫酸鈉的檢驗(yàn),故加入的A是稀硝酸;

(4)第③步是硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3。

(5)最后濾液中的溶質(zhì)有過量的硝酸鋇、硝酸銀和稀硝酸,還有反應(yīng)生成的硝酸鈉、硝酸鉀共5種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:

質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量

反應(yīng)后質(zhì)量

待測(cè)

0

下列說法正確的是

A. 物質(zhì)C一定是反應(yīng)物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為

C. 反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36

D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品。用含有二氧化硅和硫酸鋇雜質(zhì)的碳酸鋇原料生 產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品的工藝如下:(已知二氧化硅難溶于水,難溶于鹽酸)

1酸溶中加入過量稀鹽酸的目的是_______

2操作 A”中實(shí)驗(yàn)室常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。

3沉鋇發(fā)生多個(gè)反應(yīng),其中生成碳酸鋇的化學(xué)方程式是_____。

4)濾渣中含有的物質(zhì)是_______。

5操作 B”中包括的操作有洗滌、_____;溶液 A 中的溶質(zhì)可能的組合有_____種。

6)本過程中的生成物可以直接應(yīng)用于流程的是_____。(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是初中常見的物質(zhì),它們由H、CO、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成。它們之間的關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。

1)若甲、丙組成元素相同,甲可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。乙是___________,其主要用途有_____________________________________________(寫一點(diǎn))。

2)若乙、丙組成元素相同,甲是一種黑色固體,常溫下很穩(wěn)定。丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式___

。

3)若甲、乙、丙均含有金屬元素,丙可用來改良酸性土壤。甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下:

試回答:

1)白色沉淀A的化學(xué)式為_____,無色氣體D的化學(xué)式為_____

2)原固體中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____

3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

取少量固體溶于水,加入足量的BaNO32溶液,充分反應(yīng)后,過濾;

取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中,加入足量的BaNO32溶液的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年國(guó)家藥監(jiān)部門查處了一批利用廢舊皮革加工藥用膠囊的廠家,這種方法生產(chǎn)的膠囊中鉻元素嚴(yán)重超標(biāo)。鉻元素的部分信息如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 一個(gè)鉻原子中含24個(gè)質(zhì)子

B. 鉻的相對(duì)原子質(zhì)量是24

C. 鉻屬于非金屬元素

D. 藥物能有效抵御疾病,可以大量使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

1)儀器①的名稱為_____

2C裝置用于制取氣體,有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正:_____,用改正后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)現(xiàn)用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母序號(hào))。

4)欲制取CO2,B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。選用D裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是_____。欲干燥CO2,應(yīng)將氣體通過F裝置,F中應(yīng)加入的試劑是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:_________________

2)若選擇裝置A和裝置___________(填字母)來制取并收集二氧化碳,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先關(guān)上彈簧夾,再向長(zhǎng)頸漏斗中注水形成一段水柱,______________,即證明裝置A氣密性良好。

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),若選擇裝置B,應(yīng)作如下改進(jìn):____________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

4)用裝置F收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從_______________(填“a”“b”)端導(dǎo)入,檢驗(yàn)裝置F氧氣集滿的方法是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】訂書釘是生活中常用的文具,主要成分是鐵,其表面鍍有鎂、鋅、銅中的一種,為探 究是哪種金屬,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):① 取一塊訂書釘(40 根釘),如圖甲所示,浸入酒精中, 一段時(shí)間后從表面取下一層膠水薄膜;② 用棉花擦去酒精,待干燥后稱量質(zhì)量為 13.4g;③ 將其放入圖乙所示裝置,并在干燥管口用氫氣傳感器測(cè)量氫氣的質(zhì)量,同時(shí)記錄質(zhì)量 變化(如圖丙所示);④ 5.8min 時(shí)停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘,洗滌,干燥,稱量, 剩余訂書釘質(zhì)量為 7.8g。則下列說法正確的是

A. 圖丙中 P 點(diǎn)縱坐標(biāo) X 值為 0.36

B. 通過所給數(shù)據(jù)分析,表面所鍍金屬是鋅

C. 1.7min 后溶液顏色為無色

D. 0~0.2min 不產(chǎn)生氫氣是因?yàn)楸砻嫠兘饘俨荒芘c酸反應(yīng)

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