【題目】如圖所示,有三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)你完成下列填空:
(1)圖中N點(diǎn)表示的意義是_____________.
(2)t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為____________.
(3)把t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t3℃,則此時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______________.
【答案】t2℃時(shí)A、B的溶解度相等 A>B>C A=B>C
【解析】
(1)圖中N點(diǎn)表示的意義是t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度相等。
(2)由溶解度曲線可知,t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A>B>C。
(3)把t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t3℃,A、B的溶解度隨溫度的升高而增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C的溶解度隨溫度的升高而減小,有晶體C析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,t3℃時(shí)C的溶解度小于t2℃時(shí)A、B的溶解度,t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度相等,則此時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A=B>C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)秘悮ぃㄖ鲖氤煞质翘妓徕},雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水) 和純堿為原材料制取燒堿,制取流程如圖所示。
(1)寫出步驟①的反應(yīng)化學(xué)方程式_____
(2)固體 A 的成分可能是純凈的氫氧化鈉,還可能是_________、_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書寫規(guī)范的是
A.3個(gè)氧原子: O3
B.氧化鋁: AlO
C.2個(gè)鐵離子: 2Fe2+
D.高氯酸鉀中氯元素的化合價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將氯化鈉和氯化鐵的固體混合物40g完全溶于101.4g水中形成溶液,再將100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液分5次加入到該溶液中,充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
共生成沉淀的質(zhì)量/g | 5.35 | 10.7 | m | 21.4 | 21.4 |
求:(1)表中m的值為________。
(2)原混合物中氯化鐵的質(zhì)量___________。
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制成的機(jī)械零件廢棄物制取高純度ZnO,其部分工藝流程如圖所示。請(qǐng)回答:
已知:Zn(OH)2溶于強(qiáng)堿形成可溶性鹽。
(1)濾渣Ⅰ中一定有_______。
(2)加酸溶解廢棄物時(shí),需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,其原因是_____。此過(guò)程中Zn還能起到除銅作用,除銅的化學(xué)方程式為____ ,現(xiàn)象是____.
(3)調(diào)節(jié)pH可用NaOH,但不能過(guò)量,其原因是________。
(4)焙燒Zn(OH)2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某NaCl、Na2CO3固體混合物的組成,小明同學(xué)取16 g該混合物放入燒杯中,分五次加入稀鹽酸(每次加入稀鹽酸的質(zhì)量為25g),待反應(yīng)完全后,得到下面的質(zhì)量關(guān)系:
加入稀鹽酸的次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
燒杯及反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量/g | 122.2 | 146.1 | 170.0 | 193.9 | 218.9 |
請(qǐng)分析數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí),生成 克CO2。
(2)當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì),同時(shí)也是重要的化工原料。醫(yī)學(xué)上的生理鹽水是用NaCl配置的。下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_____。
(2)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖,則需量取水質(zhì)量為_____。
(3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼生銹,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是_____(填序號(hào))。
A 食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B 蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C 蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D 器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(5)同學(xué)們用上述配制好的溶液再進(jìn)行配制85g的2%氯化鈉溶液:
①需要10%的氯化鈉溶液_____g。
②配制過(guò)程中的操作步驟為:計(jì)算、_____、_____、裝瓶。
(6)用氯化鈉和碳酸氫銨()可制備碳酸氫鈉和氯化銨(),該反應(yīng)可表示為:。20℃時(shí),按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比,向100g水中加入11.7gNaCl和15.8g。理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為_____g。
資料:20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下,假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變。
物質(zhì) | NaCl | |||
溶液度/g | 36.0 | 21.6 | 37.2 | 9.6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解,得無(wú)色溶液A。
②在無(wú)色溶液A中加入過(guò)量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分別得到無(wú)色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為。
③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出。
④在無(wú)色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀。
由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷,正確的是( )
A.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅B.無(wú)色溶液B中一定含有一種溶質(zhì)
C.白色粉末中一定含有氯化鈉D.步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸銨是一種銨鹽,常用作化肥和化工原料。
(1)標(biāo)出硝酸銨中另一處氮元素的化合價(jià): _____
(2)硝酸銨中含有銨根離子,其離子符號(hào)是_________。
(3)硝酸銨是一種銨態(tài)氮肥,它_____(填“能”或“不能”)與熟石灰混合使用。
(4)硝酸銨在 400℃以上時(shí),劇烈分解發(fā)生爆炸:4NH4NO3 = 3N2 + 2NO2 + 8X,則 X 的化學(xué)式為____。
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