【題目】下列方法中,能夠使二氧化碳在水中的溶解度增大的是(

A.增加水的質量B.增加二氧化碳的質量C.升溫D.降溫

【答案】D

【解析】

影響氣體溶解度的因素:溫度越低,氣體的溶解度越大,壓強越大,氣體的溶解度越大。

A、增加水的質量,二氧化碳的溶解度不變,故A不正確;

B、增加二氧化碳的質量,二氧化碳的溶解度不變,故B不正確;

C、升高溫度,二氧化碳在水中的溶解度減小,故C不正確;
D、降溫,二氧化碳的溶解度增大,故D正確。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你的所學,請回答有關問題:
(1)用一個空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳氣體,在瓶中倒入1/3容積的水,立即蓋緊瓶振蕩,觀察到塑料瓶變癟了,該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質是
(2)如圖,從燒杯的一側傾倒二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是 , 該實驗說明二氧化碳的物理性質和的化學性質

(3)如圖,準備好雙孔塞(插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)取裝滿二氧化碳的集氣瓶,用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是 、其原因是(用化學方程式表示)
(4)某同學用石蕊試液染成紫色的干燥的小花做了兩個實驗:
實驗一:把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中,無現(xiàn)象產(chǎn)生,說明
實驗二:用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里(如圖示),可觀察到的現(xiàn)象 其原因是(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學使世界變得絢麗多彩。生活中的下列變化沒有發(fā)生化學變化的是(

A.節(jié)日燃放焰火B.木炭烤熟食物

C.西瓜榨成西瓜汁D.用糧食釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是(  )

A.將氣體通過熾熱的炭層B.將氣體點燃

C.將氣體通過足量澄清石灰水中D.將氣體通過灼熱的氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】節(jié)能減排,保護環(huán)境,建設美麗泉城是我們的責任、下列做法中,與此倡導不相符的是

A.發(fā)展快速公交,減少私家車出行

B.方便市民生活,發(fā)展沿街露天燒烤

C.加強環(huán)境管理,工業(yè)廢水處理達標后排放

D.減少方便袋使用,用可降解塑料袋代替普通塑料袋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。t1 ℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2 ℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1 ℃到t2 ℃的過程中,下列說法正確的是(  )

A. 甲溶液中溶質的質量不變 B. 裝有乙物質的試管中剩余的固體增多

C. 甲、乙兩種物質的溶解度都增大 D. 兩支試管里剩余的固體質量相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)字的含義

2H2O前面“2”的意義_____;右下角“2”的意義___;3Al3+ 前面“3”的意義_____;右上角“3”的意義____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】屬于氧化物的是

A.氯酸鉀B.空氣C.液氧D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),我國某些地區(qū)居民喜食的腌制食品,能產(chǎn)生二甲基亞硝胺〔(CH32NNO〕,它與導致癌病高發(fā)有關,它由_______________元素組成,每個分子中共有___________原子。

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