【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。t1 ℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2 ℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1 ℃到t2 ℃的過程中,下列說法正確的是( )
A. 甲溶液中溶質的質量不變 B. 裝有乙物質的試管中剩余的固體增多
C. 甲、乙兩種物質的溶解度都增大 D. 兩支試管里剩余的固體質量相同
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用一種試劑或方法除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),用化學方程式表示。
(1)CaO(CaCO3) _____________________________________。
(2)Ca(OH)2(CaO) _____________________________________。
(3)CO2(CO) _____________________________________。
(4)CO(CO2) _____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在本學期的學習中你一定做過很多化學實驗,下列實驗現象中,描述正確的是( 。
A.電解水時,與正極、負極相連的電極產生的氣體體積比約為2:1
B.鎂條在鹽酸中劇烈反應,產生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱
C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色固體濺落瓶底
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是 ( )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,產生刺激性氣味
D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水
A.水的沸騰 | B.水的電解 | C.水的凈化 |
(1)①如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了(填“物理”或“化學”)變化;
②B中試管1內得到的氣體的化學式為 , 該實驗證明了水由
③C中活性炭的作用是 , 經過此凈水器得到的水仍然不是純水,常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌,要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水.應選用的方法和順序為
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(2)檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入來鑒別,生活中常用的方法降低水的硬度。
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是(填字母序號)________
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以甲醇為原料的一款新型手機電池,其反應原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學式為( )。
A.COB.CO2C.O2D.H2
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