【題目】碳酸氫銨簡稱碳銨,是一種常見化肥。30℃以上它發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3=X↑+CO↑+H2O,下列關(guān)于碳銨的說法不正確的是( )
A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 碳銨不屬于復(fù)合肥料
C. 碳銨與草木灰等堿性物質(zhì)不能混用 D. X的化學(xué)式NH4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是
A.充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量
B.物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙
C.此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律
D.此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a , b 。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),若選用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將 伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象,用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為: 。
(3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span> (用字母序號填)。
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(4)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填字母序號)。
A.過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以值得并檢驗(yàn)二氧化碳,裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑 為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從H、O、S、C、Mg五種元素中選擇適合的元素,按下列要求用化學(xué)用語填空:
(1)3個(gè)硫酸根離子:____。(2)2個(gè)氫原子:____。
(3)寫出氧化鎂中金屬元素的化合價(jià):____。(4)天然氣的主要成分:____。
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是( )
A.都是銀白色的金屬 B.都能與稀硫酸反應(yīng)
C.都能被磁鐵吸引 D.都能與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下操作方案,結(jié)合方案回答下列問題:
(1)固體A中含有 和 ,無色氣體X為 (均填化學(xué)式)。
(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于四種基本類型中的 反應(yīng)。
(3)操作a的名稱為 ,在該操作中用到了玻璃棒其作用為 。
(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量 (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上,使用時(shí),向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí),預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說法不正確的是
A. 預(yù)熱過程中,分子的運(yùn)動速率發(fā)生了改變
B. 燃燒過程中,分子的種類發(fā)生了改變
C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中,分子的體積發(fā)生了改變
D. 此過程既發(fā)生了物理變化,又發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A. 糖溶于水證明分子的性質(zhì) B. 雞蛋放入醋中變成軟殼蛋
C. 用水、白糖、檸檬酸、純堿制汽水 D. 用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
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