【題目】座式酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃以上，使用時，向預熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時，預熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。下列說法不正確的是

A. 預熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變

C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變

D. 此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學變化

【答案】C

【解析】酒精受熱汽化是物理變化過程，分子的種類不變，所以分子的數(shù)目，大小都不改變，改變的只是分子的間隔和排列方式。A、受熱時，分子獲得能量，運動加快，間隔變大，正確；B. 燃燒過程中，反應(yīng)物的分子分成原子，然后原子重新組合成新的分子，故分子的種類發(fā)生了改變；C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的種類不變，體積不發(fā)生改變；

D.酒精燃燒是化學變化，化學變化中一定伴隨著物理變化， 此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學變化。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學嚴謹?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進行化學實驗的保障。

(1)化學實驗安全第一，下列實驗要特別注意安全的是____(填序號)。

A．取用大理石 B．稱量粗鹽 C．稀釋濃硫酸 D．研碎膽礬

(2)根據(jù)下圖，讀出液體的體積為____mL；精鹽質(zhì)量是____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫銨簡稱碳銨，是一種常見化肥。30℃以上它發(fā)生反應(yīng)：NH4HCO3＝X↑+CO↑＋H2O，下列關(guān)于碳銨的說法不正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 碳銨不屬于復合肥料

C. 碳銨與草木灰等堿性物質(zhì)不能混用 D. X的化學式NH4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本質(zhì)的區(qū)別，這一種變化是（ ）

A. 長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加 B. 久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加

C. 長期敞口放置 的濃硫酸質(zhì)量增加 D. 久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。

該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________________________________。

（2）該實驗中紅磷需稍過量，目的是______________________________。

（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的__________。

（4）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，在小燒杯A中裝入30ml蒸餾水，再滴入3滴酚酞，在小燒杯B中裝入300ml濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起，過一段時間看到的現(xiàn)象是 ，該實驗說明 。

一些同學對上述結(jié)論有不同看法，主要有以下兩種猜測：

第一種：B燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅

第二種：B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣，擴散到A燒杯中的溶液中使酚酞試液變紅。

①你認為 猜測正確。

②為證明這兩種猜測，現(xiàn)設(shè)計如下實驗：（請完成下空）

實驗內(nèi)容、方法

現(xiàn)象

結(jié)論

用潔凈的水燒杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象

不變色

水 使酚酞變色（填“能”或“不能”，下同）

取一張濾紙，滴上酚酞試液，待晾干后，放在裝有濃氨水的試劑瓶上方

酚酞不變色

氨氣 使酚酞變色

將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中

溶液變 色

氨氣溶解水中形成的氨水能使酚酞變色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞，再在試管口放一團棉花．

(1)用儀器X吸取濃氨水，滴在棉花上，X的名稱是_____．

(2)實驗中，可以觀察到A、B、C三處的酚酞試液由_____順序先后變成_____色，該實驗說明分子的性質(zhì)是_____，還說明，酚酞和濃氨水兩種試劑中，_____具有揮發(fā)性．

(3)實驗中，往往在試管下放一張白紙，其作用是_____．

(4)張華同學在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的棉花卻變成了紅色，導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高溫煅燒一定質(zhì)量石灰石（主要成分CaCO3），可制得生石灰（CaO）和二氧化碳，反應(yīng)至質(zhì)量不再減少．冷卻稱得剩余固體的質(zhì)量為122g，同時生成氣體88g，已知石灰石中雜質(zhì)不溶解，試求：

（1）原石灰石的質(zhì)量；（2）石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．(保留一位小數(shù))

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，請用所學知識回答下列問題：

(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理為____；

(2)學校圖書檔案著火宜用____來滅火；

(3)將家用燃氣(主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后，空氣進氣管的直徑應(yīng)____。

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