【題目】氧化銅(CuO)是一種黑色固體,可溶于稀硫酸中.某同學(xué)想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42﹣中的哪種粒子能使氧化銅溶解.請你和他一起通過如圖所示三個實驗來完成這次探究活動.
(1)你們可能提出的假設(shè)是:
①可能是H2O能使氧化銅溶解;
②_____;
③_____;
(2)通過實驗(I)可以證明假設(shè)_____不成立;
(3)要證明另外兩種粒子是哪一種能溶解氧化銅,還需要進(jìn)行實驗(Ⅱ)和(Ⅲ):可以在(Ⅲ)中加入_____溶液,通過_____的現(xiàn)象來證明不是_____(填離子符號)溶解的氧化銅;
(4)探究的結(jié)論為_____;
(5)氫氣還原氧化銅實驗后,試管內(nèi)壁上往往留有一層薄薄的“銅鏡”,設(shè)計了如下實驗步驟來除去“銅鏡”.請寫出實驗原理(用化學(xué)方程式表示)將試管放在酒精燈上加熱至銅鏡變黑_____;加入稀硫酸充分反應(yīng):_____.
【答案】可能是H+使CuO溶解 可能是SO42﹣使CuO溶解 ① Na2SO4等 固體不溶解 SO42﹣ 稀硫酸中的H+使CuO溶解 2Cu+O22CuO CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
【解析】
(1)稀硫酸中存在水分子、氫離子、硫酸根離子,可能是稀硫酸中的水分子、氫離子或硫酸根離子中的一種使氧化銅溶解;
(2)實驗I中,氧化銅不溶解,說明水分子不能使氧化銅溶解;
(3)因為Ⅰ實驗證明了H2O不能使CuO溶解的結(jié)論,實驗Ⅱ中既有H+,又有SO42-和H2O,其中水分子已經(jīng)證明了不能使CuO溶解,而且知道實驗Ⅱ中的現(xiàn)象是氧化銅溶解,但三個實驗必須得出實驗結(jié)果,如果實驗三再加鹽酸,那硫酸根就沒法證明了,所以實驗Ⅲ中應(yīng)加入的物質(zhì)應(yīng)該是含硫酸根的溶液;
(4)通過實驗可以得知,水分子和硫酸根離子都不能使氧化銅溶解,使氧化銅溶解的是氫離子,只有含有大量氫離子的溶液才可以和氧化銅反應(yīng),使之溶解;
(5)因為銅不活潑,所以根據(jù)所學(xué)知識可以先將銅灼燒變?yōu)檠趸~,再用酸溶解,洗滌即可;故反應(yīng)的方程式分別為:2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體的制取是初中化學(xué)常見的實驗(裝置氣密性均良好)。
①實驗室制取二氧化碳。
I 儀器 m 的名稱是_____。從長頸漏斗中加入的試劑名稱是_____。
II 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察到石蕊變_____色。
III 用_____法收集一瓶二氧化碳。證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____。
②實驗室制取氧氣。
I 取用二氧化錳操作正確的是_____(選填編號)。
II 用 3%左右的雙氧水可平穩(wěn)地制取氧氣,F(xiàn)有 100g 15%的雙氧水,為稀釋成 3%的雙氧水,需加入_____g水。
III 如需制取 0.1 摩爾的氧氣,所需過氧化氫的質(zhì)量至少為多少克______?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. 檢查裝置氣密性 B. 檢驗氧氣是否收集滿
C. 驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D. 探究影響物質(zhì)溶解性的因素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合肥地鐵2號線的通車標(biāo)志著合肥進(jìn)入換乘時代,極大方便了廣大群眾的出行。
(1)制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼,屬于合金。合金的主要性能是______、______。
(2)地鐵的開通不僅方便了人們的出行,而且還減少了空氣污染。因為地鐵通常是電力機(jī)車,地鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是______。
(3)地鐵中的某些部件是金屬鈦(Ti)制成的,該金屬的冶煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得的,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物).其中A為一種無色液體,B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體.
(1)E的化學(xué)式為 ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)類型為 .
(3)寫出G物質(zhì)的一種用途 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用氣體制備或收集裝置,據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號①的儀器名稱:________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號)。若某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣時,錯把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀中,其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比,下列說法正確的是_______。
①反應(yīng)速率不變 ②反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變
③生成氧氣質(zhì)量不變 ④反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加
(3) 若B裝置中固體為二氧化錳,②中加入_______(填“化學(xué)式”)溶液可制O2 。要獲得干燥的O2,應(yīng)先將氣體通過盛有__________的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從________端通入(選填“a”或“b”)。
(4)實驗室可用B裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。檢驗二氧化碳常用______,檢驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(5)實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣,用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鎢(W)可做燈泡的燈絲,鎢合金材料非常堅硬和耐磨、耐熱。用黑鎢礦(含有FeWO4) 與Na2CO3混合在空氣中焙燒可以得到Na2WO4,Na2WO4與熱的濃鹽酸反應(yīng)生成H2WO4,H2WO4受熱分解生成H2O和WO3。
(1)鎢合金材料屬于 。(填選項)
A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物 D.混合物
(2)4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+ 4
(3)H2WO4讀作 。H2WO4中鎢元素的化合價為 。
(4)H2WO4受熱分解的化學(xué)方程式為 。
(5)H2與WO3在1000℃條件下反應(yīng)可得到金屬W和水,其反應(yīng)類型為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A點的含義是______________。
(2)在30℃時,向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙。
(4)將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示實驗,將稀鹽酸滴到含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中,直至最終燒杯內(nèi)溶液呈現(xiàn)無色。則下列說法正確的是 ( 。
A. 酚酞使氫氧化鈉溶液變紅色
B. 溶液中所有物質(zhì)均以離子形式存在
C. 燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中一定存在大量H+
D. 燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈉,可能有氯化氫
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com