【題目】不同元素的本質區(qū)別是

A化學性質 B電子層數(shù) C核外電子數(shù) D質子數(shù)

【答案】D

【解析】

試題分析:不同元素的本質區(qū)別是在于原子內的核電荷數(shù)或者質子數(shù)是否相等,如果相等就是同種元素。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b 。

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳

作用。

(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學反應方程式為 。

實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 _

此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ;

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是 。

(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是 (填序號)。

(6)若用分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如下:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是 (選填“甲”或“乙”);發(fā)生反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)蔬菜的搭配飲食很有講究,某同學對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽,與豆腐同食會引起結石”的說法很感興趣,于是對這一問題進行了探究。

探究:菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽?

【查閱資料】

可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應生成難溶于水的草酸鈣(CaC2O4)、碳酸鈣。

②醋酸(化學式用HAc表示)不與草酸鈣反應,但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽。

【實驗流程】

根據(jù)流程回答問題:

(1)操作①的名稱是 。

(2)加入足量CaCl2溶液的目的是 。

(3)已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁,步驟③中發(fā)生反應的化學方程式為: 。

【實驗結論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽。

【問題討論】菠菜中含有大量的草酸鹽,而普通豆腐中含有大量的鈣,菠菜和豆腐一起吃可形成不溶性的沉淀,從而導致結石。但豆腐中富含鈣和蛋白質,菠菜中也含有大量的營養(yǎng)成分,如七大營養(yǎng)素中不能被直接消化和吸收的 等都是人體必需的。所以,合理搭配飲食非常重要。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)下列是初中化學的三個實驗,按要求回答問題:

若實驗A測定出的空氣中氧氣的含量小于五分之一,則造成實驗誤差的原因可能是(寫一點) 。

實驗B是電解水的實驗,該實驗得出水是由 組成的。

實驗C是探究燃燒條件中的 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的名稱和化學式不相符合的是

AAlO 氧化鋁 BSO3 三氧化硫

CCuO 氧化銅 DNa2CO3 碳酸鈉

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【題目】(7分)(1)有下列粒子:A.Fe3+ B.Fe2+ C.3H D. E.Ne F.3N2

按要求填空

表示3個氮分子的是_____(填序號),表示鐵離子的是_____(填序號)。

電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光,是因為管內充了_____(填序號)。

B與D兩種粒子構成的物質是_____(填化學式)。

(2)請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式。

相對分子質量最小的氣體是_______________;

用作食品干燥劑的物質是 ;

其固體能用于人工降雨的是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題:

(1)寫出下列儀器名稱M ;N

(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從 (填“a”或“b”)導管通入瓶內;瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是 。

(3)對比裝置D和C,可以得出關于可燃物燃燒的條件是 。

(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質為 。

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為 。

③F中溶液變渾濁的化學方程式為 。

(5)某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,

可選用的發(fā)生裝置是 填字母A或G)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中,同時表示一種單質、一種原子和一種元素的是

A.O2 B.2H C.Fe D.N

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小芳設計了如下氣體制取與性質驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為 。

(2)B中白磷能夠在水下燃燒的原因是 。

(3)D中發(fā)生反應的化學方程式為

(4)E中的實驗現(xiàn)象是 。

(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是

(6)實驗室用塊狀固體碳化鈣與水反應,制取乙炔(C2H2)氣體,該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,下列供選的氣體發(fā)生裝置中最合適的是: (填字母)

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