【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量g

20

50

80

30

反應(yīng)的后質(zhì)量g

0

100

10

x

請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值

A.50 B.40 C.10 D.70

【答案】D

【解析】

試題分析:由表格數(shù)據(jù),甲反應(yīng)前為20g,反應(yīng)后為0,質(zhì)量減少了20g是反應(yīng)前;乙反應(yīng)前是50g,反應(yīng)后是100g,質(zhì)量增加了50g,是生成物;丙反應(yīng)前是80g,反應(yīng)后的質(zhì)量為10g,減少了70g,是反應(yīng)物。依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變可知丁是生成物,生成了40g,故x為70g。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)化學(xué)小組同學(xué)欲測定銅鋅合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氫氣,計(jì)算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%。老師指出其測定結(jié)果不準(zhǔn)確,原因是

(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,烘干,測得固體質(zhì)量為9.9 g。計(jì)算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b 。

(2)用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用C裝置收集氧氣,其原因是 。

(3)若制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。

(4)點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學(xué)的改進(jìn)裝置:

圖是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置,檢查它的氣密性的方法是:向?qū)Ч躠處 ,若 則氣密性好;若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點(diǎn)燃,即使氣體不純

也不會(huì)爆炸,可見此裝置的作用是 。

圖尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會(huì)試管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào)) 。

A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水直接排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、農(nóng)藥

(2)圖是水通電分解的示意圖。

在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程 式:

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是 。

(4)含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)的水被稱為硬水,可加入 區(qū)分,生活中應(yīng)如何降低水的硬度 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在我們生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列物質(zhì)不屬于溶液的是

A.礦泉水 B.澄清的石灰水 C.生理鹽水 D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對這個(gè)問題進(jìn)行如下探究。

【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。

【提出問題1】除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。

【實(shí)驗(yàn)一】如圖,向盛有金屬鈉(Na)的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳 (“能”或“不能”)支持某些物質(zhì)燃燒。

【反思評(píng)價(jià)】點(diǎn)燃酒精燈前,要先向玻璃管中通會(huì)二氧化碳,其目的是____ _____。

【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么?

【猜想與假設(shè)】黑色顆?赡苁 (用化學(xué)式填寫)。

【實(shí)驗(yàn)二】如圖,現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水_________ __________。

【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明:黑色顆粒的猜想是正確的。

【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸鈉 (Ⅱ)氫氧化鈉。

你認(rèn)為猜想 (填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是 。

計(jì)算】在消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)中,鐵元素的化合價(jià)為 ;

41.5克高鐵酸鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等?(列式計(jì)算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列處理事故的方法不正確的是

A.電器著火,迅速切斷電源

B.高層住宅低層發(fā)生火災(zāi),下樓選擇電梯逃生

C.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門

D.被困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻彎身逃生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是

A.+2 B.+4 C.+6 D.﹣2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時(shí),主要發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):

①2FeTiO36C+7Cl22X+2TiCl4+6CO ②TiCl4+2MgTi+2MgCl2

下列有關(guān)說法正確的是

A.鈦酸亞鐵中Ti顯+3價(jià)

B.反應(yīng)②需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,這里氬氣作催化劑

C.①式中“X”的化學(xué)式為FeCl2

D.經(jīng)過上述兩步反應(yīng)煉得的鈦即為純凈物

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