【題目】(10分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ,b 。
(2)用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用C裝置收集氧氣,其原因是 。
(3)若制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(4)點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學(xué)的改進(jìn)裝置:
①下圖是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置,檢查它的氣密性的方法是:向?qū)Ч躠處 ,若 則氣密性好;若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開(kāi)止水夾,點(diǎn)燃,即使氣體不純
也不會(huì)爆炸,可見(jiàn)此裝置的作用是 。
②下圖尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會(huì)試管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以 。
【答案】(1)酒精燈 集氣瓶 (2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧氣不易溶于水,不與水反應(yīng)
(3)A (4)①通入氣體 ; 水從中間玻璃導(dǎo)管上升 ; 保護(hù)氣體發(fā)生裝置或阻斷燃燒。②吸熱將溫度降到著火點(diǎn)以下
【解析】
試題分析:因?yàn)橛肂裝置制取氧氣,所以可以選擇高錳酸鉀受熱分解的方法,能用排水法收集氧氣是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,不與水反應(yīng)。通入氣體后如果水從中間玻璃導(dǎo)管上升說(shuō)明氣密性很好,本裝置是一個(gè)非常好的安全屏障,防止發(fā)生危險(xiǎn)。尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會(huì)試管中氣體爆炸,其原
理是銅絲或水可以吸熱將溫度降低,當(dāng)降到著火點(diǎn)以下就自然不會(huì)燃燒。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)下圖是研究溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速率影響的實(shí)驗(yàn)。
(1)E試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)B、D試管中液體均變 色,先出現(xiàn)顏色變化的是 試管,由此可得出的結(jié)論是 。
(3)C中可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ; F的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。下列說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A.?dāng)嚢枘芗涌煺崽窃谒械娜芙,其原因是增大了蔗糖的溶解?/span>
B.油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火
C.去除油污時(shí)洗滌劑起到的是乳化作用
D.敞口放置的酒精沒(méi)有燃燒的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到酒精的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
(1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱① ,② 。
(2)甲同學(xué)用裝置B和裝置C組合制取并收集氧氣,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: 。
請(qǐng)描述氧氣集滿的現(xiàn)象: 。裝置B中的注射器相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的 儀器。
(3)乙同學(xué)也采用裝置B和裝置C組合制取并收集二氧化碳?xì)怏w,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: 。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是 (方法、現(xiàn)象及結(jié)論),相關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式: 。丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)所選用的收集裝置有誤,其理由是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,
據(jù)此可推甲烷一定具備的物理性質(zhì)是: 、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 處(填“A”或“B”)的酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室中洗氣瓶?jī)?nèi)澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)酒精燈B的作用為 ;
(4)乙同學(xué)質(zhì)疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁?因此,他設(shè)計(jì)在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水,以證實(shí)一氧化碳能否與澄清的石灰水反應(yīng).你認(rèn)為乙的設(shè)計(jì)是否必要? (填“必要“或“不必要”).你的解釋是
(5)丁同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的裝置中的尾氣處理還可以有其他方法,請(qǐng)你為丁同學(xué)設(shè)計(jì)一種合理的尾氣處理方法 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以使用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原理的分析不合理的是
A.爆炸使燃燒處暫時(shí)缺氧 B.爆炸氣浪降低了可燃物的溫度
C. 爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn) D.炸起的沙土覆蓋可燃物,隔絕空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(每空1分,共10分)
(1)用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))填空:
兩個(gè)氧原子: ;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是: 。
(2)說(shuō)出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
: ;: 。
(3)等質(zhì)量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子數(shù)由多到少的順序是 (填序號(hào))。
(4)如下圖所示,“○”、“●”表示兩種不同的原子,其中表示單質(zhì)的是 (填序號(hào),下同)?赡苁茄趸锏氖 。
(5)甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。
則:甲的化學(xué)式為 ;乙轉(zhuǎn)化成丙的文字表達(dá)式為 ;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量g | 20 | 50 | 80 | 30 |
反應(yīng)的后質(zhì)量g | 0 | 100 | 10 | x |
請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值
A.50 B.40 C.10 D.70
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)選用的鐵絲如果表面有繡,應(yīng)用 進(jìn)行處理,這個(gè)變化屬于 變化。
(2)①鐵絲為什么要繞成螺旋狀? 。
②集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂?
③點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻和方法是:
; 。
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