【題目】化學的基本特征是研究和創(chuàng)造物質。試從科學家認識物質的視角認識CO2。
(1)分類角度,CO2屬于______(填字母)。
a.單質 b.氧化物 c.有機物
(2)微觀角度,我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉化為甲醇(CH3OH)和X。若用“○”表示氫原子,“⊕”表示氧原子, “●”表示碳原子,該反應的微觀示意圖如下:
畫出X分子的微觀示意圖:______。
(3)性質角度,三百多年前,人們發(fā)現一些洞穴內有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體,后來該氣體被證實是CO2。據此推測CO2具有的化學性質是_____。
(4)變化角度,如圖是某同學整理的物質間轉化圖。
實驗室中常用CO2→ CaCO3檢驗CO2氣體,寫出其化學反應方程式:______。
(5)應用角度
I.可用下圖所示方法自制汽水來消暑解熱。
制汽水時, NaHCO3與檸檬酸反應生成檸檬酸鈉、二氧化碳和水。
①據此推測,通常條件下不能與檸檬酸反應的物質是______(填字母)。
a.鎂帶 b.氯化鈉 c.燒堿
②打開汽水瓶蓋時汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與______有關。
Ⅱ.Al-CO2電池是一種新型電池。
③電池的工作原理:在O2的催化下,Al與CO2生化合反應生成Al2(C2O4)3。寫出此反應的化學方程式:______。
(6)環(huán)保角度,全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應進一步增強的根本對策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是_____(填字母)。
a.制定旨在限制CO2排放的國際規(guī)定
b.減少化石能源的使用,開發(fā)太陽能等新能源
c.工廠通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣
【答案】b 不燃燒也不支持燃燒 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O b 壓強 c
【解析】
(1)CO2是由碳、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故選b;
(2)由質量守恒定律可知,反應前后氫、氧、碳原子的個數分別為:6、2、1,4、1、1。反應前后相差2個氫原子和1個氧原子,故X分子應為水分子,微觀示意圖為:;
(3)三百多年前,人們發(fā)現一些洞穴內有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體,后來該氣體被證實是CO2。據此推測CO2具有的化學性質是:不燃燒也不支持燃燒;
(4)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣的沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)①檸檬酸是一種酸,由酸的化學性質和復分解反應的條件可知,檸檬酸可以與鎂和燒堿反應,不能與氯化鈉反應,故選b;
②打開汽水瓶蓋時汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與壓強有關,壓強越小,氣體的溶解度越小,故填:壓強;
③在O2的催化下,Al與CO2生化合反應生成Al2(C2O4)3。反應的化學方程式為:;
(6)a、制定旨在限制CO2排放的國際規(guī)定,符合題意;
b、減少化石能源的使用,開發(fā)太陽能等新能源,符合題意;
c、工廠通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣,不能減少CO2的排放,不符合題意。
故選c。
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【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述不正確的是( )
A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成
B. 漢黃芩素中碳氧元素的質量比為12:5
C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
D. 漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子
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【題目】熒光棒中含有H2O2溶液。下列有關說法中正確的是
A. H2O2溶液是氧化物
B. H2O2中氫分子和氧分子的個數比為1:1
C. CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用
D. 5%的H2O2溶液中氫元素的質量分數約為0.3%
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【題目】按如圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒.請回答下列問題:
(1)燃燒時現象_____
(2)該反應的文字表達式為_____.
(3)實驗后發(fā)現氣體減少的體積小于,請你幫助這位同學找出可能造成這樣結果的原因:_____.(寫一種)
(4)如將紅磷換成硫或木炭,該實驗能否成功?原因_____.
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【題目】如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系,發(fā)生的反應都是你剛剛學習過的。其中A、B、C、D、E是單質,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:B、乙是黑色固體,E常溫下是液態(tài),丁是紅色固體,丙是無色液體。(反應條件已略去)請回答下列問題:
(1)甲的化學式為____;其中反應①可以是自然界中的____作用。
(2)A→丁反應的化學方程式為:____;該反應是四種基本反應類型中的____反應。
(3)寫出A的一條用途:____。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
(1)寫出標號儀器名稱:X_____
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),反應的化學方程式為_____。實驗時,需在反應容器口放一團棉花,目的是_____。若在裝置D中裝滿水收集氧氣,氧氣應從_____(填“a”或“b”)端通入。
(3)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為_____,選 用裝置C作發(fā)生裝置與選用裝置B相比,優(yōu)點是_____。用D裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳收集滿的方法是_____。
(4)硫化氫(H2S)是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應制取,同時生成硫酸亞鐵。實驗室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置為_____(填字母編號);反應的化學方程式為_____。收集硫化氫氣體,可用_____法。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A點的含義是___。
(2)在30℃時,向30g甲物質中加入50g水,充分溶解后所得溶液是___溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用___的方法提純乙。
(4)將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質質量分數不變的物質是___。
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【題目】了解物質的用途可以幫助我們更好地生活,請按下列要求選擇合適的物質,并用相應的化學式填空.
A 氫氣 B 金剛石 C 氫氧化鈉 D 硝酸鉀 E 氦氣 F 熟石灰
(1)農業(yè)上可用作復合肥的是______.
(2)可用于切割玻璃的是______.
(3)可用于改良酸性土壤的是______.
(4)通電時會發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.
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【題目】人類的生產生活離不開金屬材料.
(1)人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬__的位置移到最后,正好符合由弱到強的__順序.
(2)鋁、鐵、銅是我們生產生活中使用比較廣泛的金屬.如圖1所示用品中,利用金屬導熱性的是__,延展性的是__(填字母序號).
(3)銅也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和__共同作用的結果.
(4)合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質.一般來說,合金的熔點低于任何一種組成金屬的熔點.下表是一些金屬的熔點數據.
金屬 | 銅 | 鋅 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點/℃ | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
①鉛錫合金中某種金屬的質量分數與合金的熔點有如圖2所示的關系,其中橫坐標表示的是__的質量分數;當合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質量比為__.
②保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點約為__.
A.15~30℃; B.60~80℃; C.235~250℃; D.300~320℃.
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