【題目】(每空2分,共8分)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳。請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(2)裝置B中濃硫酸的作用是_____________。
(3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________。
(4)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是 。
【答案】(1)CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
(2)吸收CO2氣體中的水分;或干燥CO2氣體 (3)紅棕色固體變黑
(4)使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣;或CO有毒,防止污染空氣
【解析】
試題分析:(1)裝置A中藥品:大理石和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
(2)濃硫酸具有吸水性,裝置B中濃硫酸的作用是:吸收CO2氣體中的水分;或干燥CO2氣體
(3)裝置C發(fā)生的反應(yīng)是炭粉與二氧化碳生成一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能將氧化銅還原成單質(zhì)鐵,故裝置D中玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:紅棕色固體變黑
(4)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因:使剩余的CO全部燃燒,防止污染空氣;或CO有毒,防止污染空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用,F(xiàn)有下列儀器
A.試管
B.鑷子
C.蒸發(fā)皿
D.集氣瓶
E.廣口瓶
F.膠頭滴管
G.量筒
H.藥匙
I.燃燒匙
J.試管夾
選取相應(yīng)的序號(hào)填空。
①取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用 ;
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
③貯存固體藥品的儀器是 ; ④用來(lái)夾持試管的工具 ;
⑤量取10ml的液體藥品應(yīng)使用 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白色污漬,此污漬 (填“能”或“不能”)用水洗掉,寫(xiě)出清除此污漬的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)A,可以說(shuō)明燃燒的條件之一是 ,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的 性(填一條物理性質(zhì))
(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水
和 直接接觸。寫(xiě)一種除去鐵銹的方法 。
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。燒杯②中是酚酞溶液,當(dāng)燒杯①中液體由濃氨水換成濃鹽酸時(shí)②中溶液的顏色的變化是 其中鹽酸與NaOH的反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尿素[CO(NH2)2]是含氮量較高的氮肥。工業(yè)上以CO2等物質(zhì)為原料合成尿素,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + 2X = CO(NH2)2 + H2O,其中X的化學(xué)式是
A.N2 B.NH3 C.N2H4 D.NO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】積累與運(yùn)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí),其中正確的是
A.構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子:分子、原子、電子
B.地殼中元素含量的比較:O>Si>Fe>Al
C.氫氧化鈣俗名有:熟石灰、消石灰
D.人體內(nèi)所含的幾種常見(jiàn)微量元素:C、H、O、Zn、Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列不屬于空氣污染物的是
A.氮?dú)?/span> B.一氧化碳 C.PM2.5 D.二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【改編】(9分)水是重要的自然資源,在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。
①下圖是水的電解實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程是為 (2分).正極產(chǎn)生的氣體往往比理論的較少,是因?yàn)?/span> .實(shí)際試驗(yàn)時(shí)會(huì)往實(shí)驗(yàn)使用的蒸餾水中加入適量的稀硫酸以增強(qiáng) .
②水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時(shí),向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示。
回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.在圖1四個(gè)燒杯的溶液中 (填“A”、“B”、“C”或“D”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液。
Ⅱ.圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示乙物質(zhì)的是 (填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
Ⅲ.室溫下,將一瓶a溶液敞口放置一段時(shí)間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變了10%,放置前后溶液中所含水(溶劑)的質(zhì)量比為 (2分)。
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