【題目】回答下列問題:

1)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)_________;

2)硫酸鐵的化學(xué)式是_________;

【答案】

【解析】

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,可以計(jì)算某化合物中某元素的化合價(jià),也可以書寫化合物的化學(xué)式。

1)銨根離子的化合價(jià)為+1,因?yàn)闅湓氐幕蟽r(jià)為+1,所以銨根離子中氮的化合價(jià)為-3,硝酸根離子的化合價(jià)為-1,因?yàn)檠踉氐幕蟽r(jià)為-2價(jià),所以硝酸根離子中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),表示為;

2)根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,鐵元素的化合價(jià)有+2+3,因?yàn)槭橇蛩徼F,因此鐵元素的化合價(jià)是+3,硫酸根離子的化合價(jià)為-2,最小公倍數(shù)是6,可計(jì)算鐵離子的個(gè)數(shù)是2,硫酸根離子個(gè)數(shù)是3,因此硫酸鐵中鐵離子和硫酸根離子個(gè)數(shù)比是2:3,化學(xué)式為:Fe2(SO4)3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對粗鹽樣品中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行了去除,流程如圖1

1)操作圖③的名稱是_________:操作④是蒸發(fā)結(jié)晶而不用降溫結(jié)晶的理由是_________;

2)用提純得到的精鹽配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因一定有_________(填序號)

A量取水時(shí)俯視讀數(shù)

B稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了

C量取水時(shí)仰視讀數(shù)

D裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

3)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有一種氯化鎂),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的精鹽又作了如下處理如圖2

友情提示:氫氧化鎂不溶于水

①白色沉淀的化學(xué)式為_________

②溶液蒸發(fā)結(jié)晶的目的是除去_________(填物質(zhì)的化學(xué)式)

③若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將_________(填大于、小于等于)原精鹽中NaCl的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】[觀察與問題]鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。

I.從生成物角度分析,進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)一:刮下鎂條表面的黑色物質(zhì)于試管中,加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣體,把生成的氣體通入澄清石灰水,觀察到石灰水變渾濁。由此可知鎂條變黑與空氣中的_________有關(guān),原因是_________。

II.從反應(yīng)物角度分析,進(jìn)行探究

[猜想與假設(shè)]在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上猜想鎂條變黑具體與空氣中的哪些物質(zhì)有關(guān),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別提出了如下猜想:

: CO2

: CO2 O2

: CO2 H2O

:_________。

[實(shí)驗(yàn)與探究]

實(shí)驗(yàn)二:通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖所示裝置(鎂條長度為3 cm,試管容積為20 mL),分別進(jìn)行下列4個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察10天。請將下表中實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整。

編號

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

先收集滿二氧化碳,再加入2ml濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

先集滿體積比為1 : 1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加

__________ mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

先收集滿二氧化碳,再加入2mL蒸餾水

鎂條始終無明顯變化

先集滿體積比為1 : 1的二氧化碳和氧氣的混合氣體,再加入2 mL蒸餾水

鎂條第1天開始變黑至第10天全部變黑

[解釋與結(jié)論]

1)實(shí)驗(yàn)①和②中的濃硫酸的作用是___________。在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中____________(填不能)用燒堿代替濃硫酸,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。

2)實(shí)驗(yàn)③的目的__________。

3)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是________。

[反思與評價(jià)]

4)在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A、B分別是鎂元素、硫元素在元素周期表中的信息,C、D、E是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,表格是元素周期表的一部分。

H

He

C

Al

(1)C、D、E中與A屬于同種元素的微粒是__________(填序號)。

(2)B與元素周期表中_________(填①或②或③)的化學(xué)性質(zhì)相似。

(3)D微粒的符號為________。

(4)元素②的核外有________個(gè)電子層。

(5)C、E兩種微粒形成的化合物的化學(xué)式是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑,它們之間有如圖所的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

1)甲的化學(xué)式為_________;

2)丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為_________

3)寫出丁在生產(chǎn)或生活中的一種用途是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列與金屬有關(guān)的問題。

1)銅片與黃銅片相互刻畫,在__________片表面會(huì)留下劃痕:

2)煉鐵核心反應(yīng),__________發(fā)生了還原反應(yīng);

3)向AgNO3CuNO32的混合溶液里加入一定的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中美貿(mào)易戰(zhàn)影響著我們每個(gè)人的生活,關(guān)乎每個(gè)中國人的生活,被美制裁的華為、大疆等公司更是我們的民族英雄。請回答問題:

(1)大疆無人機(jī)使用的是可充電的鋰電池,飛行過程中能量轉(zhuǎn)化為________,其主要結(jié)構(gòu)材料可使用碳纖維復(fù)合材料、玻璃纖維復(fù)合材料、輕型塑料、鋁合金等,它們的共同優(yōu)點(diǎn)是_________。

A密度大、硬度大

B密度小、耐腐蝕

C有光澤、熔點(diǎn)高

2)華為公司有很強(qiáng)的芯片技術(shù)和5G技術(shù)。人們發(fā)現(xiàn)由于金剛石導(dǎo)熱性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過硅,易于進(jìn)一步提高芯片性能,人造金剛石在半導(dǎo)體制造行業(yè)應(yīng)用前景廣泛。常見的人造金剛石的制取方法可以讓四氯化碳和鈉在700℃發(fā)生置換反應(yīng),請寫出反應(yīng)的方程式_________,反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)分別為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有等量水的三個(gè)燒杯中分別加入某固體物質(zhì)10g25g、25g,如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象,如圖乙所示是該固體物質(zhì)和另一種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是

A.三個(gè)嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液

B.燒杯②、③的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.Y代表該固體物質(zhì),X代表另一種固體物質(zhì)

D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得到的溶液質(zhì)量:Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201457日在南京丟失的放射源銥﹣192,于510日安全回收。銥﹣192常用于腫瘤治療。如圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說法不正確的是( 。

A.銥的元素符號是Ir

B.銥元素是非金屬元素

C.銥原子的原子序數(shù)為77

D.銥元素的相對原子量為192.2

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