【題目】如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是（ ）

A. 稀鹽酸和銅片 B. 水和生石灰

C. 稀硫酸和鋅粒 D. 雙氧水和二氧化錳

【答案】A

【解析】

若要使試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生，則試管②中的氣壓必須變大，變大的原因可能是由于反應或溶解時放熱，使氣體受熱膨脹，也可能是反應生成了新氣體。

A、稀鹽酸和銅片不能反應，試管②中的氣壓不變，試管①中的導管口沒有氣泡產(chǎn)生，故符合題意；

B、水與生石灰反應在生成氫氧化鈣的同時會放出大量的熱，試管②中的氣體受熱膨脹造成氣壓會變大，試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生，故不符合題意；

C、稀硫酸和鋅粒能反應迅速生成氫氣，試管②中的氣壓會變大，試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生，故不符合題意；

D、雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣，試管②中的氣壓會變大，試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生，故不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語可準確、規(guī)范的表示微觀拉子、物質及其變化，是學習和研究化學的重要工具。

（1）請將相應的化學用語寫在下列空格:

①地殼中含量最多的金屬元素________②2個氮分子_____③碳酸鈉 ________ ；④三個亞鐵離子________⑤未來理想能源 ________________ 。

（2）寫出下列反應的化學方程式

①水通電分解__________；②紅磷在空氣中燃燒___________；③過氧化氫和二氧化錳制氧氣_________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年以來中美之間貿(mào)易摩擦不斷，其中芯片貿(mào)易是中美摩擦的核心問題。據(jù)報道中國研究團隊利用 新工藝成功制造出芯片的核心部件——硅晶片，實現(xiàn)成本和技術的革新，為我國芯 片技術實現(xiàn)超越提供了可能。下列關于硅元素說法正確的是 ( )

A. 硅是金屬元素 B. 硅的相對質量是 28g

C. 硅是地殼中含量第二的元素 D. 硅原子中含有 10 個中子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖的實驗設計不能實現(xiàn)其對應實驗目的是(　　)

A. 測定空氣中O2含量

B. 檢驗氫氣的純度

C. 探究燃燒的條件

D. 證明密度：CO2＞空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上以大理石(CaCO3)和赤鐵礦（Fe2O3）為主要原料制取B和G，其轉化關系如下圖所示，已知：C能使澄清石灰水變渾濁，D為黑色非金屬單質、G為金屬單質�；卮鹣铝袉栴}：

（1）寫出下列物質的化學式：

B.___________，D.____________，E.___________，G._____________；

（2）寫出反應下列的化學方程式：② __________；③_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小彬同學家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的。他想起在學習金屬性質時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，進行如下探究活動。

（查閱資料）鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……

鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應，生成無色的硫酸鋁溶液……

（預 測）三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

（實驗過程）取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。


實驗一

實驗二

實驗三

實驗
方案




實驗
現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡
緩慢，溶液變藍色。

_____________________

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結論

鉻能和稀硫酸發(fā)生
反應，應速率較慢。

銅不與稀硫酸反應

____________________

三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是

（回答問題）

（1）用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。

（2）實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是 。

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，小燕認為不可行，理由是 。

（4）小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這三種藥品可以是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把氯酸鉀和二氧化錳的混合物31g放入大試管中加熱，充分反應后冷卻、稱量，剩余固體質量為21.4g。問：

（1）制得氧氣多少克_______？

（2）剩余固體里有哪些物質______？各多少克______？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答：

（1）寫出所標儀器的名稱：①是__________，②是__________。

（2）用高錳酸鉀制取O2，反應的符號表達式為__________，發(fā)生裝置應選__________（填序號），指出該裝置的一個明顯錯誤__________。若用D裝置收集O2，驗滿方法是__________；用E裝置收集O2的原因是__________，開始反應后，當氣泡__________冒出時開始收集；若用F裝置收集O2，則O2應從__________（“a”或“b”）端通入。

（3）用雙氧水和二氧化錳制取O2，發(fā)生裝置應選__________（填序號）。

（4）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來制取氨氣。實驗室制取和收集NH3的裝置應選__________（填序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某元素是人體中的常量元素，它在人體內99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結構示意圖為，則該元素的原子序數(shù)為____，該原子核外有____個電子層，該元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案