【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會 。
結論:石蠟的密度比水 。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是 、 、 。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如下圖),約1S后取出,可以看到在 處(填字母)的火柴梗最先碳化。
結論:蠟燭火焰的 溫度最高。
(3)在探究蠟燭燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,以下做法不合適的是 (填字母)
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)芳芳認為蠟燭燃燒過程中既有化學變化,也有物理變化。而婷婷認為只有化學變化,你同意 的觀點,理由是 。
【答案】(1)浮在水面上;小。(2)外焰;內焰;焰心;a;外焰。(3) C。(4)芳芳;化學變化中一定伴有物理變化。
【解析】
試題分析:取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會浮在水面上。 結論:石蠟的密度比水小 。點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是外焰 ; 內焰 ; 焰心。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如下圖),約1S后取出,可以看到在a處的火柴梗最先碳化,因為外焰的溫度最高。在探究蠟燭燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,做法合適的是:反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象、查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么、詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因,蠟燭燃燒過程中既有化學變化,也有物理變化。理由是化學變化中一定伴有物理變化。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題
(1)請寫出有標號儀器的名稱:② ;③ 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應選用的發(fā)生裝置是 (填序號),裝入藥品前應先 ;如用C裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應先__ ,如果用上述裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是 ,高錳酸鉀制氧氣反應的文字表達式是 。
(3)實驗室制CO2反應文字表達式為 ;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2,該反應應選用的發(fā)生裝置為 ,收集宜用裝置 。實驗室不可用加熱碳酸氫銨固體來制取CO2的原因是 。
(4)若用右圖E裝置收集氧氣應從 處進氣(填“a”或“b”);檢驗已收滿的方法是 ,若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應從 處進氣。
(5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點是 (填編號)。
A.生成物只有氧氣 B.反應不需加熱節(jié)能
C.便于控制反應速率 D.生成物對環(huán)境沒有污染
(6)某科學興趣小組學習二氧化錳(MnO2)催化分解過氧化氫的實驗后,進行如下實驗:a. 選擇裝置并檢查氣密性。b.稱取0.1克的二氧化錳(MnO2)粉末加入容器中。c.量取50毫升溶質質量分數(shù)約5%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時間內收集到的氣體體積。改變二氧化錳的質量,重復上述實驗,記錄數(shù)據(jù)如下。(溶解到水中的氧氣忽略不計)
時間/秒 | 生成氧氣的體積/毫升 | |||
0.1克MnO2 | 0.2克MnO2 | 0.3克MnO2 | 0.4克MnO2 | |
40 | 49 | 61 | 75 | 86 |
80 | 77 | 87 | 90 | 92 |
120 | 89 | 92 | 92 | 92 |
160 | 92 | 92 | 92 | 92 |
①寫出過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣反應的文字或符號表達式 。
②該學習小組利用上述發(fā)生裝置中的 (填“A”或“B”)與下列裝置中的 (填編號)連接測量O2的體積。
③實驗結論:在相同條件下, ,雙氧水分解得越快。
④實驗反思:由上述實驗測得的氧氣體積總是偏大的可能原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只含有物理變化的是( )
A.野火燒不盡,春風吹又生
B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間
C.夜來風雨聲,花落知多少
D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,根據(jù)實驗一和實驗二回答下列問題:
(1)實驗一:取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,如圖所示,約1 s后取出,觀察到的現(xiàn)象是 ,該現(xiàn)象說明 。
(2)實驗二:該實驗中發(fā)生的化學反應的文字表達式是 ,將鐵絲繞成螺旋狀的作用是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你知道嗎,缺鐵會引起貧血;缺碘易患壞血;缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質疏松;缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良……,這里的鐵、碘、鈣、鋅是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.單質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硝酸銨(NH4NO3)是農村最常用的一種化肥,因其含氮量高而深受農民的喜愛,其市場價為860元/t,請計算:
(1)硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質量比。
(2)現(xiàn)用1000元買硝酸銨,請問所購買到的化肥中含氮元素的質量是多少噸?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關分子、原子、離子說法正確的是
A. 分子是化學變化中最小的粒子
B. 一切原子的原子核都是由質子、中子構成的
C. 分子的質量總比原子質量大
D. 分子、原子、離子都能直接構成物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_____________;
鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是_____________;
用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_____________;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_____________;
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____________;
(2)從細口瓶里倒取液體藥品時,瓶塞要___________,標簽須____________。原因是______________。
(3)洗滌儀器的標準__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,得到固體物質和無色濾液,則下列關于濾出的固體和無色濾液的判斷正確的是
A.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鎂
B.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和鎂
C.濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂,一定沒有硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸鎂,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
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