【題目】下列實驗能達到目的的是( 。

A.實驗室制取氧氣B.過濾

C.比較鋅和鎂的活動性D.測定空氣中氧氣含量

【答案】C

【解析】

A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應浸入液面以下,不然氣體會從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達到實驗目的,不符合題意;

B、過濾應用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意;

C、鎂、鋅的形狀、大小、質量相同,稀硫酸的質量、溶質質量分數(shù)相同,根據(jù)金屬的反應劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動性,能達到實驗目的,符合題意;

D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用“W”型玻璃管進行微型實驗。

1)描述a處的實驗現(xiàn)象_____

2)寫出b處發(fā)生反應的化學方程式_____。

3)寫出a處發(fā)生反應提供熱量的化學反應方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析下圖溶解度曲線,判斷下列說法錯誤的是(

A. t2℃時,硝酸鉀的溶解度為110g

B. 硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀

C. t2℃時硝酸鉀的飽和溶液降溫到t1℃,一定會析出(110-a)g晶體

D. t2℃時,等質量的兩種物質的飽和溶液中,含硝酸鉀的質量一定比含氯化鈉的質量大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,請結合圖回答問題:

1_____時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。

2)溶解度隨溫度升高而降低的物質是__________(填)。

3)可使甲物質從其飽和溶液中結晶析出的方法是_________。

4t2時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1,甲溶液的溶質質量分數(shù)______(填大于、等于小于)乙溶液的溶質質量分數(shù)。

5)小明同學用甲物質進行以下實驗:

實驗過程中,BC、D對應的溶液為不飽和溶液的是____________________。

B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為全部溶解的原因是________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室用鋅和鹽酸制取氫氣,發(fā)生裝置應選_________ (填序號),請寫出相應的化學方程式____________。

(2)C裝置來檢驗二氧化碳氣體,發(fā)現(xiàn)新配制的澄清石灰水沒有變渾濁,你認為可能的原因是二氧化碳氣體中含有____ ( 填物質名稱)氣體。用圖中__________(填序號)除去CO2中含有的氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知,A~E物質之間存在以下轉化關系。其中AC、D是單質,E是相對分子質量最小的氧化物,B為藍色溶液。試回答:

1)物質C的化學式為_____。

2DE的基本反應類型_____。

3AB反應的化學方程式_____。

4B中溶質的類別是_____(填“酸”“堿”或“鹽”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器,某校化學興趣小組的同學欲用它們完成如下探究實驗。試根據(jù)題目要求回答下列問題:


1)第一組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑) ,在實驗室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為__________(填寫裝置序號字母) 。

②儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式為_______

③用裝置G收集氧氣時,當看到瓶口有__________,說明氧氣已滿。

2)第二組的同學欲用含少量二氧化碳的一氧化碳氣體,測定赤鐵礦石中氧化鐵的含量(雜質不參加反應)。所選儀器的連接順序為:混合氣體→B1→E→D→B2→C。試回答下列問題:(假設過程中氧化鐵全部參加反應;儀器B1、B2吸收氣體完全。)

①儀器D中的現(xiàn)象為_______。

②若通過測量反應前、后儀器B2的質量變化,來計算赤鐵礦石中氧化鐵的含量,如果不連接儀器B1,則這樣計算出的氧化鐵含量與實際值比較將_____________(選填偏小”“偏大”“基本一致之一)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用某廢渣(含FeSO4、Fe2(SO4)3及少量CaOMgO)制備高檔顏料鐵紅(主要成分為Fe2O3)和回收(NH4)2SO4,其生產(chǎn)流程如下:


已知:a、氧化還原反應中,會有元素化合價發(fā)生變化。

b、回答下列問題:

1(NH4)2Fe6(SO4)4(OH)12中鐵元素的化合價是_____

2)粉碎廢渣的目的_____,加入物質X溶解廢渣,X應選用_____(填序號)。

A 鹽酸

B 硫酸

C 氨水

D 氫氧化鈉

步驟①酸浸時,生成鹽的化學方程式為_____(任寫一個)。

3)步驟③中操作Y的名稱是____,濾液中除含有很少量銨黃鐵礬外還含有__。

4)步驟②通入氧氣氧化的目的是_____,工業(yè)上對該操作控制在4小時左右為宜,根據(jù)如圖有關數(shù)據(jù)分析,影響Fe3+氧化率的變化規(guī)律:_____。


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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類賴以生存的自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成(如圖所示)。


1)用化學符號填空:

①巖石圈中含量最高的金屬元素是__________。

②大氣圈中含量最高的物質是______________。

③水圈中含量最高的元素是______________

2)在四大圈層中,有下列6種物質:甲烷、水、二氧化碳、一氧化碳、氫氣、氧氣。

①在這6種物質中,共有______________種元素,人類的生命活動不可缺少的物質有____________(填化學式);

②甲烷是天然氣的主要成分,天然氣屬于____________(填純凈物混合物),甲烷完全燃燒的化學方程式為____________,同時________________(填釋放吸收)能量。小明和小莉分別完成甲烷燃燒實驗,小明發(fā)現(xiàn)燃燒過程中有黑色固體生成,他認為這種黑色物質是碳單質,他猜測理由是______________;小莉取6.4g甲烷與一定質量的氧氣恰好完全反應,生成14.4g的水,同時得到CO CO2的混合物的質量為14.4g,參加氧氣的質量為______________,該反應的化學方程式為__________;

③在800℃和催化劑條件下,適當比例的甲烷和二氧化碳反應生成氫氣和一氧化碳,該反應的化學方程式為____________。

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