精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14．下列關于氧氣說法錯誤的是（　�。�
A．空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．空氣中氧氣的體積分數約為21%
D．氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要

分析 A、根據工業(yè)上制取氧氣的方法分析；
B、氧氣具有助燃的性質，但不具可燃性；
C、根據空氣中氧氣的體積分數進行分析；
D、氧氣能供給呼吸．

解答 解：A、植物的光合作用釋放出氧氣，是空氣中氧氣主要來源，故說法正確；
B、氧氣可以支持燃燒，具有助燃的性質，但不具可燃性，故說法錯誤；
C、空氣中氧氣的體積分數約為21%，故說法正確；
D、氧氣可以供給呼吸，是因為氧氣和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動，故說法正確．
故選B．

點評 主要考查氧氣的有關性質，題型設計難度不大，便于學生鞏固練習．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
稱取氫氧化鈉固體		B．
加熱液體
C．
取用液體		D．
讀出液體的體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是化學實驗中制取巧 H2、O2、CO2常用的幾種裝置．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發(fā)生裝置是A（填序號），該反應的化
學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，某同學用排水法收集氧氣時，看到水槽中的水變紅了，他的錯誤操作可能是試管口未放棉花．
（2）若將B裝置與D裝置連接可以制取的氣體是氫氣，欲用F裝置來收集該氣體，則B裝置的導管應與F裝置的b（填“a”或“b”）端連接．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列符號表示氫氣化學式的是（　�。�
A．2H+B．H2C．2HD．H2O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列取用試劑的操作圖示正確的是（　　）
A．
滴管吸取液體		B．
滴管滴加液體		C．
紙槽取用粉末		D．
傾倒液體藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．輕質碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑．工業(yè)上常用石灰石（含有少量雜質）來制備比較純凈的輕質碳酸鈣．
已知：①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有少量不反應的雜質剩余．
     ②生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿．
某實驗小組同學設計了2種轉化流程，如下圖所示．

請回答下列問題：
（1）物質B的化學式為CO2．
（2）反應④的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）操作Ⅱ應采用的方法是過濾．
（4）采用反應①②③制備輕質碳酸鈣的方法優(yōu)點有不需要額外增加反應物，節(jié)約成分，減少二氧化碳的排放（寫出一種即可）；
采用反應①②④制備輕質碳酸鈣的方法優(yōu)點有溶液之間的反應速率快，可以同時生成重要化工原料--氫氧化鈉（寫出一種即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請寫出下列相關的化學反應方程式并完成題后填空：
（1）鐵絲在純凈氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵冶煉生鐵的反應Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，設備的名稱是煉鐵高爐；
（3）二氧化硫尾氣可以用氫氧化鈉溶液吸收2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（4）化肥氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體，從而降低肥效2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑，檢驗該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙．
（5）如果不慎將濃鹽酸沾到皮膚或衣服上，應立即用較多的水沖洗，然后再涂上3%～5%NaHCO3溶液，發(fā)生反應的化學方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．配制100g溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液時，如果將氯化鈉和砝碼的位置放反了，則實際所配溶液的溶質質量分數（　�。�
A．偏大B．偏小C．不變D．以上都不對

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．寫出下列元素、微粒符號或名稱：
硫S  硅Si  鋁Al 鈉離子Na+ 2個氯離子2Cl-
P磷元素  Cu銅元素 Ca鈣元素 Fe2O3三氧化二鐵 3SO23個二氧化硫分子．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案