【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是

A．S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

【答案】D

【解析】

試題分析：A.標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，中的2-表示1個硫離子帶有2個單位的負電荷，故選項說法錯誤；

B.元素只講種類、不講個數(shù)，標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2Na表示2個鈉原子，故選項說法錯誤；

C.標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，()中的2表示鎂元素的化合價為+2價，故選項說法錯誤；

D.標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子，故選項說法正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強p與氣體分子數(shù)目n成正比關(guān)系(p=kn),若ag碳和bg氧氣放入一容積固定的密閉容器中,測得容器內(nèi)的氣體壓強為p,在一定條件下容器內(nèi)的物質(zhì)充分反應(yīng)后,待恢復(fù)至原溫時,測得容器內(nèi)氣體壓強仍為p,則a與b的關(guān)系可能為

A．a(chǎn) / b ≥ 3 / 4 B．a(chǎn) / b > 3 / 8

C．a(chǎn) / b ≤ 3 / 8 D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國銥星公司原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星，其發(fā)射的衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素的原子核外電子數(shù)目相等，下列關(guān)于銥元素的說法正確的是

A．銥元素的質(zhì)子數(shù)為70 B．銥元素的相對原子質(zhì)量為77

C．銥元素核電荷數(shù)77 D．銥元素為非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號回答下列問題：

（1）兩個氮分子 ； （2）酒精的化學(xué)式 ；

（3）硝酸鉀中氮元素的化合價 ， （4）天然存在的最硬的物質(zhì)

（5）n個硫酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】香煙燃燒會產(chǎn)生劇毒的放射性元素釙（Po），下圖是其在元素周期表中的信息，下列說法正確的是

A．釙是一種非金屬元素 B．釙原子中質(zhì)子數(shù)為84

C．釙元素的原子序數(shù)是210 D．釙原子的中子數(shù)是116

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱．（橫坐標(biāo)表示反應(yīng)的時間）下列圖中圖象正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進行了大膽改進，設(shè)計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實驗方案進行，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗，回答下列有關(guān)問題：

（1）指出實驗中A、B儀器的名稱：A 、B 。

（2）圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。

（3）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認為正確的實驗操作順序是 （填序號）。

（4）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。

（5）對照圖Ⅱ實驗，你認為圖I實驗有何不足之處？（回答一點即可） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗的設(shè)計。科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：

（1）明確實驗?zāi)康�；�?）收集有關(guān)資料；（3）設(shè)計合理方案；（4）進行科學(xué)實驗。

請你按照以上四步，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答（所用裝置圖序號用字母表示）：

（1）張雨同學(xué)欲用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是 ___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ___；

（2）實驗室制取CO2的藥品是_________和_______（均填試劑名稱），反應(yīng)的反學(xué)方程式為______ ，應(yīng)選擇的制取和收集裝置組合是____________。

（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體。實驗室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應(yīng)制取乙炔，同時生成氫氧化鈣。寫出實驗室制取乙炔的化學(xué)方程式___________________________設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用_________，若要收集到比較純凈的氣體應(yīng)選用的收集裝置為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素。乙、丙是組成元素相同的化合物，甲是單質(zhì)；乙、丙在常溫下均為氣體，且乙的相對分子質(zhì)量比丙的小，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化；

（1）分別寫出甲轉(zhuǎn)化為乙、丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式。

（2）從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因?

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