某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)
所用試劑
現(xiàn)象和結(jié)論
A
硫酸銅溶液
出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過(guò)量
B
氯化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過(guò)量
C
鋅粒
有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過(guò)量
D
無(wú)色酚酞溶液
溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)
 
BD   
硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，將一定量的硫酸和氫氧化鈉混合后，存在著如下情況：恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉，硫酸過(guò)量，溶液中的溶質(zhì)有硫酸鈉和硫酸，氫氧化鈉過(guò)量，溶液的溶質(zhì)有硫酸鈉和氫氧化鈉。硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，所以加入氯化鋇溶液無(wú)論硫酸是否過(guò)量均有白色沉淀，酚酞在中性溶液和酸性溶液中都不變色，如果硫酸過(guò)量，滴加酚酞溶液也不變色。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A被看作是理想的“綠色能源”，B在常溫下是一種無(wú)色液體，C可用于滅火．（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象：　                 　，放出大量的熱．
（2）寫出B→A的化學(xué)方程式：　            　，其基本反應(yīng)類型為　     　．
（3）若D是有機(jī)物，其化學(xué)式為                 ．
（4）若D是無(wú)機(jī)物，寫出B→D的化學(xué)方程式：　              　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互之間能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）。其中，A是人體胃酸的主要成分；B為一種鈉鹽；C是一種常用來(lái)滅火的氣體，過(guò)多排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)；D是一種常用的食品干燥劑也可用做建筑材料；組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）C的化學(xué)式是            ；B的化學(xué)式可能是            ；E俗稱為            。
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      。
D轉(zhuǎn)化為E             ；A與E             。
（3）如果F能與A反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為，F(xiàn)與G反應(yīng)的基本類型為             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

下圖表示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料； B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答：

⑴C的化學(xué)式______________，G可能是______________。
⑵寫出E的一種用途________________。
⑶寫出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①__________________________________________。
②____________________________________________，反應(yīng)的類型屬于____________。
⑷分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是______________（填化學(xué)式，下同），屬于鹽類的是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的四種常見物質(zhì)，丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一（反應(yīng)條件均已略去），轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）常溫下，若乙為紅色粉末，甲為黑色粉末，則丙的化學(xué)式是______，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（2）若丁為常見難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則：甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（其中部分生成物和反應(yīng)條件已略）：已知B是黑色固體，相對(duì)分子質(zhì)量為80，E是然氣的主要成份，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B是______，E是_____(均填化學(xué)式)。
（2）A→C的化學(xué)方程式為_________________________；
E→D的化學(xué)方程式為_________________________；
若B→A是復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為_________________________；
（3）已知：Cu2O是紅色固體，難溶于水，與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
若B→A是置換反應(yīng)，在發(fā)生置換過(guò)程可能發(fā)生副反應(yīng)生成Cu2O,產(chǎn)生為紅色固體，其產(chǎn)物組合可能有____種，小思同學(xué)稱取14.4g產(chǎn)物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾，洗滌、干燥，得到固體8.6g,則產(chǎn)物的成分為 ______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤，使凈水效果不理想。

（1）請(qǐng)按由上到下的順序重新排列____      ____（填字母）。調(diào)整
后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計(jì)了下面的除雜流程：

（2）步驟①②都需要進(jìn)行__________操作，步驟④需要進(jìn)行            操作。
（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀I為_______（寫化學(xué)式），下列堿溶液不符合要求的是______（填序號(hào)）。
A．氫氧化鈉溶液B．氫氧化鋇溶液C．氫氧化鉀溶液D．氫氧化鈣溶液
（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是_____                                  _____；步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中的A～I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、D、I是氧化物，I中兩種元素質(zhì)量之比為3：4；B元素在地殼中的含量位居第三；C由三種元素組成；G為紫紅色。圖中“—— ”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出G的化學(xué)式          ；E的化學(xué)式             。
(2)寫出B A反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。
(3)反應(yīng)①、②和③的基本反應(yīng)類型相同，該基本反應(yīng)類型是         
(4)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列鑒別方法或現(xiàn)象、結(jié)論正確的是   
　
鑒別對(duì)象
方法、現(xiàn)象、結(jié)論
A
硬水和軟水
分別加入肥皂水，泡沫少，無(wú)垢狀物的為硬水
B
一氧化碳和二氧化硫
分別聞氣味，有刺激性氣味的是一氧化碳
C
淀粉和葡萄糖
分別滴加碘水，呈現(xiàn)藍(lán)色的是淀粉
D
鐵和銅
分別通電，不能導(dǎo)電的黃銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案