【題目】下列有關分子的認識不正確的是

A. 氨水揮發(fā)--分子不斷運動

B. 將二氧化碳氣體制成干冰--分子體積變小

C. 18g水中大約有6.02×1023個水分子--分子的質(zhì)量很小

D. 50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL--分子間有間隔

【答案】B

【解析】

試題分析: 將二氧化碳氣體制成干冰是二氧化碳由氣態(tài)變成固態(tài),分子的間隔變小,B錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了建設生態(tài)揚州、綠色家園,我市掀起了植樹造林的高潮,關于植樹造林的目的,下列說法不正確的是( )

A.防止沙塵暴  B.防止水士流失

C.凈化空氣 D.增加空氣中二氧化碳含量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列事實的結論或解釋中不正確的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大

B.公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動

C.酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH 結合生成了H2O

D.鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體選擇收集方法時,對氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是

A. 顏色 B. 密度 C. 溶解性 D. 是否與水反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含有硫的煤在火爐中不完全燃燒時,排放出的下列氣體組合中都屬于大氣污染氣體的是( )

A.SO2、CO2 B.CO2、CO、SO2 C.CO、CO2 D.CO、SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:

(1)指出圖中比較明顯的錯誤:

_____;

_____;

_____;

_____

(2)反應開始前,應首先_____

(3)圖中收集氣體的方法叫_____,這是利用氧氣_____的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣_____的性質(zhì),采用_____法收集.

(4)給大試管加熱的方法為_____

(5)實驗完畢后,應先_____,再_____.其目的是_____

(6)寫出該反應的文字表達式:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列凈化水的方法中,自來水廠一般不采用的是(  )

A. 蒸餾 B. 過濾 C. 吸附 D. 沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實檢室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出標號儀器的名稱:a_____,b_____;

(2)實驗用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),反應的化學方程式為_____.若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_____

(3)實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,要選用A做發(fā)生裝置,理由是_____;

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時,應選用圖中裝置_____(填字母序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在車、船的表面刷油漆的目的是()

A. 防止鋼鐵生銹且美觀 B. 增強光滑度,減小磨擦

C. 增大硬度防止撞壞 D. 增大厚度,防止磨損

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