【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物的是( )

A. 氮?dú)?/span>B. 二氧化碳C. 河水D. 氧化鎂

【答案】C

【解析】

只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物。

A、氮?dú)庵挥幸环N物質(zhì)，是純凈物，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；

B、二氧化碳只有一種物質(zhì)，是純凈物，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；

C、河水中溶解的有多種物質(zhì)，是混合物，C選項(xiàng)正確，符合題意；

D、氧化鎂只有一種物質(zhì)，是純凈物，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我們總結(jié)或發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)具有規(guī)律性。下列說法正確的是（）

A.所有酸中一定都有氫元素

B.能夠與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.顯堿性的溶液一定是堿的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）活性炭常用于凈水，是利用其 ．
（2）建設(shè)新農(nóng)村后，村民已經(jīng)用上自來水，加入可檢驗(yàn)自來水是否為硬水．日常生活中通過的方法可降低水的硬度．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖裝置來電解水，該裝置中，A試管的電極與電源的極相連；當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時(shí)，B試管中產(chǎn)生的氣體體積為 ．
（4）下列做法有利于節(jié)水的是（填字母序號(hào)）．
A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌
B.用大量水沖洗汽車
C.用淘米水澆花
D.用洗衣服水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】量取4mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（ 　　）

①10mL量筒 ②50mL量筒 ③膠頭滴管 ④試管 ⑤燒杯 ⑥試管夾 ⑦酒精燈 ⑧蒸發(fā)皿 ⑨石棉網(wǎng) ⑩鐵架臺(tái)（帶鐵圈）

A. ④⑥⑦B. ①③⑤⑦⑨⑩C. ①④⑥⑦D. ①③④⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A.鹽酸用于制藥B.氫氧化鈉用于生產(chǎn)肥皂

C.用石灰水刷墻D.氯化鈉可用于配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是由____________構(gòu)成的，氯化鈉是由 ___________________ 構(gòu)成的.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是（ ）

A.甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮

B.為了促進(jìn)消化，牛奶發(fā)酵后制成酸奶再食用

C.亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物

D.為了防止骨質(zhì)疏松，長(zhǎng)期攝入過量的鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.向水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B.反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中氣體體積比約為2∶1
C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃
D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不符合“低碳”理念的是（ ）

A.騎共享單車出行B.推廣使用氫能源汽車

C.推廣使用太陽能發(fā)電D.焚燒落葉和秸稈

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同步練習(xí)冊(cè)答案