【題目】水是生命之源,也是人類(lèi)最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)活性炭常用于凈水,是利用其 .
(2)建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來(lái)水,加入可檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水.日常生活中通過(guò)的方法可降低水的硬度.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用如圖裝置來(lái)電解水,該裝置中,A試管的電極與電源的極相連;當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時(shí),B試管中產(chǎn)生的氣體體積為 .
(4)下列做法有利于節(jié)水的是(填字母序號(hào)).
A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌
B.用大量水沖洗汽車(chē)
C.用淘米水澆花
D.用洗衣服水沖廁所.
【答案】
(1)吸附性
(2)肥皂水;加熱煮沸
(3)負(fù);5mL
(4)ACD
【解析】解:(1)活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和異味,能凈水,答案為:吸附性;(2)加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水;硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫,因此可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;所以答案是:肥皂水;煮沸.(3)根據(jù)電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖可以知道,A試管中收集的氣體較多是氫氣,是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體,因此,A電極為電源的負(fù)極.根據(jù)電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖可以知道,A、B兩試管內(nèi)氣體的分別是氫氣和氧氣,體積比為2:1.所以當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時(shí),B試管中產(chǎn)生的氣體體積為5mL.答案為:負(fù);2:1.(4)節(jié)約用水方式有很多,比如:工業(yè)生產(chǎn)中對(duì)污水進(jìn)行處理,使工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;生活中一水多用,使用節(jié)水器具,盡量少使用清潔劑、洗衣劑;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,種植耐旱需水少的作物,推廣滴灌、噴灌等節(jié)水灌溉方式,不提倡漫灌、自流灌溉這些浪費(fèi)水的灌溉方式.用大量的水沖洗汽車(chē)可以造成水的浪費(fèi).
故填:ACD.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了電解水實(shí)驗(yàn)和硬水與軟水的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類(lèi)---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣、二氧化碳和一氧化 碳的說(shuō)法正確的是
A.魚(yú)能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水
B.二氧化碳會(huì)導(dǎo)致 “溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)引起中毒
C.CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
D.氧氣常用于發(fā)射火箭,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)要用已調(diào)零的托盤(pán)天平稱(chēng)量5.5g藥品,在稱(chēng)量中,他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移,這時(shí),他應(yīng)該( )
A. 移動(dòng)游碼B. 向右盤(pán)加砝碼
C. 減少藥品D. 調(diào)節(jié)平衡螺母
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。
(1)寫(xiě)出指定的儀器名稱(chēng)
①②③
(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置(填“A”或“B”)。為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿(mǎn),可用帶火星的木條放在集氣瓶的 , 這是利用了氧氣的性質(zhì)。
(4)利用裝置A氧氣, A中發(fā)生的反應(yīng)的方程式:;該反應(yīng)屬于反應(yīng),在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是;利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是。
(5)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)有:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,一段時(shí)間后飲料外壁會(huì)有一層液珠,說(shuō)明空氣中含有
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳
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