【題目】(10分)下圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):
①_____________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________。
(2)需要稱量氯化鈉質(zhì)量是__________g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。(計算結(jié)果精確至1%)
(3)需要水的質(zhì)量是__________g,配制時應(yīng)選擇__________(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時,如果乙同學按照圖D方法讀數(shù),配制的其余操作準確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________(填“小于”、“等于”或“大于”)5%。
(4)丙同學配制的上述溶液,經(jīng)測定其氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于5%,下列可能原因有__________。(填字母序號)
A.用量筒取水時俯視讀數(shù)
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼
D.在把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯
(5)通過以上過程可知,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,三個主要步驟依次是__________、__________、__________、裝瓶并貼標簽。
【答案】(1)①A中試劑瓶塞應(yīng)正放在桌面上②B中右盤放磚碼,左盤放氯化鈉③D中視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平或F中應(yīng)用玻璃棒攪拌(2)2.5 ;3% (3)47.5 ;50 ;小于(4)AD(5)計算、稱量、溶解
【解析】
試題分析:①A中試劑瓶塞應(yīng)正放在桌面上②B中右盤放磚碼,左盤放氯化鈉③D中視線應(yīng)與凹液面最低 處保持水平,F(xiàn)圖中用溫度計攪拌是錯誤的。需要稱量氯化鈉質(zhì)量=50×5%=2.5克;如果甲同學按照B操作,其他操作都正確,實際稱量的食鹽結(jié)果是2-0.5=1.5克,實驗最終的溶液質(zhì)量為50-(2.5-1.5)=49克則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=1.5/49×100%≈3%;需要水的質(zhì)量=50-2.5=47.5克,為減少誤差所以選用50毫升的,如果乙同學按照圖D方法讀數(shù),配制的其余操作準確規(guī)范,這種讀數(shù)方式會使得量取的水多了,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就會減小。用量筒取水時俯視讀數(shù)和在把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯,都是使得溶劑的量減少,所以氯化鈉質(zhì)量分數(shù)大于5% 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途(要求:性質(zhì)不重復(fù)選擇)_____。
(2)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫化學式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過程①②③中發(fā)生了相同化學反應(yīng),其化學方程式為_____,過程②中分離操作的名稱是_____;實驗室中進行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學興趣小組的同學對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對其成分進行探究。請你回答下列問題。
(查閱資料)
a.固體酒精也被稱為"酒精塊"或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
b.酒精的化學式為C2H5OH;
c.氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。
d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3為白色固體
(提出問題)
(1)酒精的化學式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(實驗探究1)酒精的水溶液是不是顯堿性
同學們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{色,說明酒精溶液_______(填“顯”或“不顯”)堿性。
(實驗探究2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何
①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì),同學們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到__________現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì).請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式______________。
②為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進行探究。
甲組同學取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進行實驗。
實驗方案 | ||
實驗現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生__ |
實驗結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
乙組同學認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是__。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是________。
(實驗結(jié)論]小組同學經(jīng)過討論,一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
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【題目】A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。則:在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B________(填“大于”“小于”或“等于”)A;當B溶液中含有少量A時,可用________法提純B;在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水,可得到mg A晶體(不含結(jié)晶水),那么該溫度時A的溶解度為________g。
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【題目】在溫度不變的條件下,下列欲使10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>20%的方法中,一定能實現(xiàn)的是( )
A. 將20g10%的硝酸鉀飽和溶液倒掉10g
B. 將20g10%的硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水
C. 在20g10%的硝酸鉀溶液中,加入10g40%的硝酸鉀溶液
D. 將20g10%的硝酸鉀不飽和溶液中加入20g硝酸鉀固體
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【題目】下列選項與圖像不相符的是
A. 甲:向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鐵粉
B. 乙:一定溫度下,向飽和氯化鈣溶液中加入氯化鈣固體
C. 丙:一氧化碳還原一定質(zhì)量的氧化鐵
D. 。杭訜嵋欢ㄙ|(zhì)量的高錳酸鉀固體
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【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是( 。
A. 溫度計里的汞柱上升--溫度升高,分子體積變大
B. 公園里散發(fā)出陣陣花香--分子間有間隔
C. 一滴水中含有約個水分子--分子很多
D. 液氧和氧氣都能助燃--同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)某化學興趣小組同學欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù),他們進行了如圖所示的實驗。請計算:
(1)混合物中鐵的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是
A. 能量觀:硝酸銨固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒放出熱量
B. 轉(zhuǎn)化觀:任何不飽和溶液降低溫度后,一定會轉(zhuǎn)化為飽和溶液
C. 微粒觀:和兩個粒子核外電子數(shù)相同,屬于同種元素
D. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是由于碳原子排列方式不同
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