【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸

B.通過降低可燃物的著火點,可以滅火

C.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳

D.油鍋著火,潑水滅火

【答案】A

【解析】

A、空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸;故選項正確。

B、將溫度降低至可燃物的著火點溫度以下,可以滅火;故選項錯誤。

C、任何燃料完全燃燒時,不一定會生成二氧化碳;例如:氫氣;故選項錯誤。

D、油鍋著火,應(yīng)蓋上鍋蓋滅火;故選項錯誤。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是

A.鐵絲B.紅磷C.蠟燭D.木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成實驗報告的填寫:
實驗名稱:銨態(tài)氮肥的檢驗。
實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)檢驗銨態(tài)氮肥的方法。
實驗儀器和藥品:研缽、試管、酒精燈、試管夾、膠頭滴管、火柴、鑷子、藥匙、
氯化銨、碳酸氫銨、熟石灰、燒堿溶液、紅色石蕊試紙、蒸餾水。
實驗記錄:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論、解釋

⑴將氯化銨和熟石灰粉末在研缽中混合后,研磨,再聞氣味。

聞到

銨態(tài)氮肥與堿反應(yīng)生成氨氣。

⑵用碳酸氫銨進行類似(1)的實驗。

⑶將燒堿溶液滴入裝有氯化銨的試管中,稍稍加熱,用濕潤的接近試管口檢驗。

觀察到

氯化銨與燒堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 氨水呈堿性。

⑷用碳酸氫銨進行類似(3)的實驗。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)中的很多行為和操作涉及了物理變化和化學(xué)變化,以下有一種變化與眾不同的是

A.利用石油的分餾制取液化石油氣B.利用煤的干餾制取煤焦油

C.旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑D.美味的粽子禮盒里放著一小袋鐵粉做干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市沿海地區(qū)大量養(yǎng)殖貝類海產(chǎn)品,貝殼中含有的碳酸鈣是重要的工業(yè)原料。為了測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取貝殼樣品25.0g放入燒杯中,分五次加入稀鹽酸,每次充分反應(yīng)后稱量(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),所加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系如下表:

加入稀鹽酸的總質(zhì)量(g)

25.0

50.0

75.0

100.0

125.0

燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量(g)

47.8

70.6

93.4

116.2

141.2

計算:
(1)當(dāng)加入鹽酸的總質(zhì)量為50.0g時,充分反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量是g。
(2)該貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯誤的是( 。

A.產(chǎn)生淡藍色火焰

B.放出大量的熱

C.產(chǎn)物是水

D.在火焰上方罩一個小燒杯,燒杯內(nèi)壁有小液滴出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】攝取食物是維持生命和健康的基本需求。下列有關(guān)說法不正確的是

A.食用魚、瘦肉、大豆等食物可為人體提供豐富的蛋白質(zhì)

B.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),但攝入過多也不利于健康

C.維生素是人體營養(yǎng)素之一,可從水果、蔬菜等食物中攝取

D.微量元素在人體內(nèi)含量很小,攝入量多少與健康無關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( 。

A.H2OO2B.CaCO3CaOC.Na2CO3NaOHD.KNO3NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途只與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是____

A 液氮用于冷凍麻醉

B 氦氣用于填充飛艇

C 氧氣用于煉鋼

D _____

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同步練習(xí)冊答案