【題目】化學(xué)中的很多行為和操作涉及了物理變化和化學(xué)變化，以下有一種變化與眾不同的是

A.利用石油的分餾制取液化石油氣B.利用煤的干餾制取煤焦油

C.旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑D.美味的粽子禮盒里放著一小袋鐵粉做干燥劑

【答案】A

【解析】

A、利用石油的分餾制取液化石油氣是利用物質(zhì)的沸點不同，進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化；

B、利用煤的干餾制取煤焦油，有新物質(zhì)煤焦油生成，屬于化學(xué)變化；

C、旺旺雪餅中放置的生石灰做干燥劑，利用生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化；

D、鐵粉做干燥劑是利用鐵生銹吸收氧氣和水，屬于化學(xué)變化。有一種變化與眾不同的是A。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~G 是初中化學(xué)常見的7 種物質(zhì)，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，G是可燃性氣體，D的固體可用于人工降雨，這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示，圖中“–”表示能相互反應(yīng)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

（1）寫出D、F的化學(xué)式：D ， F。
（2）寫出 E 的一種用途：。
（3）B→G的基本反應(yīng)類型是。
（4）寫出一個由A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳化氮(C3N4)常用于新型量子點顯示器件。碳化氮中碳元素為+4價,氮元素的化合價為

A.+3

B.-3

C.+1

D.+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量，有關(guān)說法正確的是

A.lmolCO2比lmolCO多1個氧原子B.lmolH2O2含有4mol原子

C.1molH2O中含有約1mol H2和1molOD.18g H2O中含2 mol 氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列不利于 “綠水青山”措施或行為是（ ）

A.工業(yè)“三廢”需處理達(dá)標(biāo)后方可排放B.農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥

C.生活污水應(yīng)集中處理和排放D.生活垃圾可就地掩埋或焚燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)的成分和分類歸納不正確的是

A

混合物

大理石、可燃冰、鐵銹

B

蛋白質(zhì)

血紅蛋白、酶、羊毛

C

合成材料

PVC奶瓶、羽毛球、碳纖維的羽毛球拍

D

有機(jī)高分子化合物

蛋白質(zhì)、淀粉、聚乙烯

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A.空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸

B.通過降低可燃物的著火點，可以滅火

C.任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳

D.油鍋著火，潑水滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有5個-11個碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧筷纱蟮囊后w燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？

近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過圖2示意的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）

請回答下列問題：

（1）要實現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____（填字母編號）。

A．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

（2）在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合韌，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。該反應(yīng)中，二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去，二氧化碳發(fā)生了____反應(yīng)。

（3）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II實現(xiàn)了____的轉(zhuǎn)化。

（4）認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式____，c和d的分子式是否相同？____，二者是否為相同物質(zhì)？______，d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____。

（5）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實意義是___________________，________________（答出兩條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在細(xì)菌的作用下，用氨來處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6NH3+5CH3OH+12O2=5CO2+3N2+19X，其中X物質(zhì)的化學(xué)式是

A.NO2B.NOC.H2OD.H2

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