【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具。下圖是元素周期表的一部分。
甲 乙
(1)從甲表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___________;
(2)X2+ 與O2-的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是_________,它處于元素周期表中第_________周期,它與氧元素組成的化合物的名稱_____________。
(3)表中鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又衉__________不同。
(4)兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的組是____________。(填序號(hào))
①Na 、Cl ② O、 S ③F 、Cl ④ Cl、Ar
(5)若乙表示的是某離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則m=________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。請(qǐng)利用圖示信息回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)氧原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_______(填“得到”或“失去”)電子變成 離子(填離子符號(hào));
(2)11號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與 (寫元素符號(hào))原子具有相同核外電子排布.
(3)寫出表中關(guān)于16號(hào)元素的一條信息:_____________________
(4)釩被譽(yù)為“合金中的維生素”.釩元素的部分信息如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
X= ,釩的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,請(qǐng)根據(jù)圖推斷釩在周期表中位于第 周期。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有A.明礬 B.金剛石 C.氫氣 D.鈦合金 E .氮?dú)?/span> F.甲烷
等幾種物質(zhì),從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號(hào))。
(1)常用作保護(hù)氣的是 ;(2)用于切割玻璃 ;(3)用于凈水 ;(4)可用于人造骨骼的是 ;(5)作為未來(lái)發(fā)展最理想的燃料是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無(wú)色氣體的是
A、用蘸有澄清石灰水的燒杯
B、聞氣體的氣味
C、分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D、以上方法都不行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)某同學(xué)想用高錳酸鉀加熱制取一瓶較干燥的氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 ,高錳酸鉀受熱反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(2) 若用裝置E收集氧氣,它的驗(yàn)滿的方法是 。若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡 時(shí)才開(kāi)始收集。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是_ ________。
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇氣體收集裝置中的________(填裝置序號(hào)),理由是 。采用該收集方法收集到的氧氣不純的原因可能是 (答一點(diǎn))。
(4)用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點(diǎn)燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是 。
A、⑦②③①④⑤⑥ B、⑦③②①④⑥⑤
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦②③①④⑥⑤
(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3 ,實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的 和 (填序號(hào))。
(6)若直接使用右圖所示裝置收集O2,
O2由 口進(jìn)入;收集氨氣的話,應(yīng)由 口進(jìn)入(填編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)
(1)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時(shí),其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號(hào),下同) ,還缺少的儀器是 。
(2)過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣。有關(guān)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________采用該反應(yīng)原理制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水,上述儀器中必需使用的有 。
(3)若直接使用如圖所示裝置收集O2,O2由 口進(jìn)入;用該裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是______________若將裝置中充滿水,O2由 口進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氧氣制取的研究。
(1)寫出指定儀器的名稱:a b 。若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,可選擇 和__________或_________(填字母編號(hào))組合成整套裝置。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。
(2)若選A裝置做加熱高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)裝置,則裝置應(yīng)如何改進(jìn) ,理由是 。
(3)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,明明同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,他應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填字母編號(hào))
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