分析 本題涉及兩個化學反應方程式:Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 和 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,二者之間可通過二氧化碳相聯(lián)系,根據(jù)后一個方程式15g白色沉淀,即生成15g碳酸鈣的質(zhì)量可以求出二氧化碳的質(zhì)量,再根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量,利用前一個方程式可求出氧化鐵的質(zhì)量,進一步可求出樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:CO還原Fe2O3生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ;
設生成4.0g碳酸鈣需要二氧化碳的質(zhì)量為w
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
44 100
x 4.0g
$\frac{44}{w}=\frac{100}{4.0g}$
w=1.76g
設生成1.76g二氧化碳需要Fe2O3的質(zhì)量為x
Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 132
x 1.76g
$\frac{160}{x}=\frac{132}{1.76g}$
y=2.13g
赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{2.13g}{3.0g}$×100%=71%
答:赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為71%.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ;
(2)$\frac{160}{x}=\frac{132}{1.76g}$
(3)71%
點評 本題考查有關化學反應方程式的計算,在計算時一定要找準相關量之間的對應關系.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、分子都能構成物質(zhì) | B. | 原子、分子總是在不斷地運動 | ||
C. | 分子可以再分,原子不能再分 | D. | 原子、分子間都有一定的間隔 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省老河口市九年級中考適應性考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
如圖所示A~G是初中化學中常見的物質(zhì)(反應條件和部分產(chǎn)物已省略,“—”表示相互能反應,“→”表示轉(zhuǎn)化關系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.請回答下列問題.
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途:_______;
(2)A~G七種物質(zhì)中,氧化物有_______種;
(3)F→E的反應現(xiàn)象是______________;
(4)C﹣D反應的化學方程式是:______________。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省老河口市九年級中考適應性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | N2 | O2 | 將氣體緩緩通過足量的灼熱焦炭 |
B | CaO | CaCO3 | 加水溶解、過濾 |
C | Fe | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入過量的鐵粉, 過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量的紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分攪拌,靜置. | 無色溶液變成藍色 | 猜想成立 |
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