【題目】在踢毽比賽中,張敏和趙小珊各踢了5次,成績(jī)?nèi)缦卤怼?/span>
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。
張敏和趙小珊踢毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
張敏和趙小珊踢毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。
(1)張敏這5次踢毽的個(gè)數(shù)是一次比一次多嗎?踢得個(gè)數(shù)最多的是第幾次?
(2)趙小珊這5次踢毽的個(gè)數(shù)是一次比一次多嗎?踢得個(gè)數(shù)最多的是第幾次?
(3)張敏這5次踢毽的平均數(shù)是多少個(gè)?有哪幾次踢得個(gè)數(shù)超過了平均數(shù)?
(4)趙小珊這5次踢毽的平均數(shù)是多少個(gè)?有哪幾次踢得個(gè)數(shù)超過了平均數(shù)?
這幅統(tǒng)計(jì)圖還能說明什么問題?
【答案】(1)不是;第四次;(2)是;第五次;(3)38個(gè);第二、四、五次;(4)39.4個(gè);第三、四、五次;
這幅統(tǒng)計(jì)圖還能說明趙小珊一直在進(jìn)步,張敏成績(jī)不太穩(wěn)定。
【解析】
折線有上升有下降,說明踢的次數(shù)有上升有下降,折線一直呈上升趨勢(shì),說明踢毽的個(gè)數(shù)是一次比一次多;踢的總數(shù)÷總次數(shù)=平均每次踢的個(gè)數(shù)。這幅統(tǒng)計(jì)圖還能說明趙小珊一直在進(jìn)步,張敏成績(jī)不太穩(wěn)定。
(1)折線有上升有下降,所以張敏這5次踢毽的個(gè)數(shù)不是一次比一次多,踢得個(gè)數(shù)最多的是第四次,是45個(gè);
(2)折線一直呈上升趨勢(shì),所以小珊這5次踢毽的個(gè)數(shù)是一次比一次多,踢得個(gè)數(shù)最多的是第五次,有50個(gè);
(3)(35+40+30+45+40)÷5
=190÷5
=38(個(gè))
答:平均數(shù)是38個(gè),40和45都大于38,所以第二、四、五次超過平均數(shù);
(4)(30+32+40+45+50)÷5
=197÷5
=39.4(個(gè))
答:平均數(shù)是39.4個(gè),40,45,50都大于39.4,所以第三、四、五次超過平均數(shù)。
這幅統(tǒng)計(jì)圖還能說明趙小珊一直在進(jìn)步,張敏成績(jī)不太穩(wěn)定。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用你喜歡的方法計(jì)算。
(1)5.28-0.44-(2.56-1.72)
(2)21÷[×(1-)]
(3)7.5×83-2.5×9
(4)÷[(-)÷]
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是李老師今年8月份收入和支出的記錄。
8月10日領(lǐng)取工資2400元 8月13日交電話費(fèi)88元
8月15日交水電費(fèi)120元 8月24日買服裝花320元
8月26日收到稿費(fèi)450元 8月30日得加班費(fèi)100元
8月份伙食費(fèi)合計(jì)800元
(1)請(qǐng)你用正數(shù)和負(fù)數(shù)記錄在下表中。
(2)李老師8月份一共收入多少錢?
(3)李老師這個(gè)月一共支出多少錢?
(4)李老師這個(gè)月的總支出占總收入的百分之幾?(得數(shù)保留一位小數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在比例尺是1:12500000的地圖上,量得兩城市之間的距離是8厘米.那么在比例尺是1:8000000的地圖上,圖上距離是( )厘米.
A. 12.5 B. 10 C. 64 D. 6.8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)圓錐沿底面直徑和高切成形狀、大小完全一樣的兩部分,結(jié)果表面積之和比原來增加了48平方分米。已知圓錐的高為6分米,求原來圓錐的體積。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便的一定要簡(jiǎn)便。
(1)8.98-(1.6+1.98)
(2)(+-)×24
(3)×+×0.25+×25%
(4)7-+
(5)4.95-(2.75×0.64)÷1.6
(6)[-(-)]÷
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)體育館在文化宮( )偏( )45°方向大約( )米處。
(2)超市在文化宮的北偏西60度方向300米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出超市的位置。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,從邊長(zhǎng)是10的立方體中挖去1個(gè)小長(zhǎng)方體,則剩余部分的體積是(______),表面積是(______)。
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【題目】在標(biāo)有 的地圖上,量得甲、乙兩地相距9厘米。一列客車與一列貨車從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,3小時(shí)后相遇。已知客車與貨車的速度比是3:2,求客車的速度。
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