【題目】觀察下圖,回答問題
(1)有________個人在跳遠(yuǎn),有________個人在跳繩,跳遠(yuǎn)的比跳繩的多________人。
________
(2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。
________
(3)踢毽子的有________名男生,________名女生。女生比男生少________人。
________
(4)踢毽子的和跳繩的一共有________人。
________
(5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。
________
(6)你還能提出什么問題?并解答.
【答案】(1)7;3;4;7-3=4(人)
(2)9;6;3;9-6=3(人)
(3)6;3;3;6-3=3(人)
(4)12;9+3=12(人)
(5)3;2;5;3+2=5(人)
(6)跑步的和跳繩的一共有多少人?
6+3=9(人)
【解析】
(1)數(shù)一數(shù)可知,圖中有7個人在跳遠(yuǎn),有3個人在跳繩,要求跳遠(yuǎn)的比跳繩的多幾人,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答;
(2)數(shù)一數(shù)可知,圖中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多幾人,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答;
(3)數(shù)一數(shù)可知,圖中踢毽子的有6名男生,3名女生,要求女生比男生少幾人,用男生人數(shù)-女生人數(shù)=女生比男生少的人數(shù),據(jù)此列式解答;
(4)要求踢毽子和跳繩的一共有幾人,用踢毽子的人數(shù)+跳繩的人數(shù)=踢毽子和跳繩的總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答;
(5)數(shù)一數(shù)可知,圖中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有幾人,用男生人數(shù)+女生人數(shù)=總?cè)藬?shù),據(jù)此列式解答;
(6)根據(jù)題意可知,可以提出問題:跑步的和跳繩的一共有多少人?用加法計(jì)算,據(jù)此列式解答.
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【題目】公歷年份是( )的倍數(shù),一般都是閏年,公歷年份是整百數(shù)的,必須( )的倍數(shù)才是閏年。
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【題目】做加法的時候,相同數(shù)位要(____),先從(____)位加起,個位上的數(shù)相加滿(____),向(____)進(jìn)1。
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【題目】根據(jù)表中已有數(shù)據(jù)完成下表。
明光小學(xué)二至六年級數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
2016年9月
年級人數(shù)性別 | 合計(jì) | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
總計(jì) | 319 | 60 | 70 | 69 | ||
男生 | 179 | 42 | 36 | 45 | ||
女生 | 32 | 20 |
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【題目】和的十位上是幾?
23+5=(____)8 45+6=(____)1
8+59=(____)7 85+9=(____)4
64+8=(____)2 77+8=(____)5
25+38=(____)3 67+16=(____)3
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【題目】已知橢圓:的右焦點(diǎn)為,短軸的一個端點(diǎn)到的距離等于焦距.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點(diǎn)的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),,是否存在直線,使得△與△的面積比值為?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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