Question

（2011?溧陽(yáng)市模擬）（1）畫出把平行四邊形按1：2變化后的圖形；
（2）把三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°；
（3）先把梯形向下平移2格，再向左平移4格．

Answer 1

分析：（1）把每個(gè)小方格的長(zhǎng)度看做1，則平行四邊形原來(lái)的底是3，高是2；把平行四邊形按1：2變化后的圖形的底是3÷2=1.5，高是2÷2=1，由此即可畫出這個(gè)圖形1；
（2）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，先把三角形與點(diǎn)A相連的兩條邊繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再把第三條邊連接起來(lái)，即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形2；
（3）根據(jù)圖形平移的方法，先把梯形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移2格，再向左平移4格，最后把它們依次連接起來(lái)，即可得出平移后的圖形3．

解答：解：（1）把平行四邊形按1：2變化后的圖形的底是3÷2=1.5，高是2÷2=1，由此即可畫出這個(gè)圖形1；
（2）先把三角形與點(diǎn)A相連的兩條邊繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再把第三條邊連接起來(lái)，即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形2；
（3）先把梯形的四個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移2格，再向左平移4格，最后把它們依次連接起來(lái)，即可得出平移后的圖形3．

點(diǎn)評(píng)：此題考查了圖形的放大與縮小、旋轉(zhuǎn)以及平移的方法的綜合應(yīng)用．