【題目】一個圓錐和一個圓柱,它們底面積的比是1:2,高的比是1:3,圓錐和圓柱的體積比是( )
A.2:3B.1:9C.1:18D.18:1
【答案】C
【解析】
根據(jù)“一個圓錐和一個圓柱,它們底面積的比是1:2”,可把圓柱的底面積看作2份數(shù),圓錐的底面積看作1份數(shù);根據(jù)“高的比是1:3”,可把圓柱的高看作3份數(shù),圓錐的高看作1份數(shù);進而根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=×底面積×高,先分別求得圓柱和圓錐的體積,再寫出對應(yīng)比即可.
把圓柱的底面積看作2份數(shù),圓錐的底面積看作1份數(shù);把圓柱的高看作3份數(shù),圓錐的高看作1份數(shù),
則:(×1×1):(2×3)
=:6
=1:18
答:圓錐和圓柱的體積之比是1:18.
故選:C.
【點晴】
關(guān)鍵是把圓柱與圓錐的底面積的比、高的比看作份數(shù),再根據(jù)體積公式先求得體積,進而寫比并化簡比.
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【題目】看圖填空
(1)量一量辛莊小學(xué)平面圖的長是________厘米,寬是________厘米,這所小學(xué)實際占地面積是________平方米.
(2)如果操場的長約是60米,寬約是40米.繞操場一圈大約是________米.
(3)教學(xué)樓的面積大約占學(xué)校總面積的________%.
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【題目】下面是一連串用正方形和正八邊形組成的圖形。
正八邊形的個數(shù) | 正方形的個數(shù) |
1 | 4 |
2 | 7 |
3 | 10 |
4 | 13 |
問題1:按照這個規(guī)律繼續(xù)下去,當(dāng)圖形中有6個正八邊形時,正方形有________個。
問題2:按照這個規(guī)律繼續(xù)下去,當(dāng)圖形中有100個正方形時,正八邊形有________個。
問題3:x表示正八邊形的個數(shù),y代表正方形的個數(shù),請用字母表示兩者的關(guān)系:________。
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【題目】一張正方形桌子可以圍坐4人,同學(xué)們吃飯時把正方形桌子拼成一排,每張不留空位.(如圖所示)
(1)20人吃飯需要多少張桌子拼在一起才能正好坐下?
(2)10張桌子這樣拼成一排,可坐多少人?
(3)發(fā)現(xiàn)規(guī)律.
多擺1個□,就多出2個〇.如果有n個□,那么一共有2+ 個〇.
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【題目】從甲地到乙地,小明用時12分鐘,小強用時15分鐘。小明和小強所用時間的最簡整數(shù)比是________,小明和小強的速度最簡整數(shù)比是________。
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【題目】在學(xué)習(xí)“圓的面積”時,同學(xué)們一起探討“為什么圓的面積公式是S=πr2?”下面是三位同學(xué)的研究方法.
小軍:可以把圓平均分成8份,拼成一個近似的平行四邊形,然后就可以推導(dǎo)出圓的面積公式.
小婷:可以把圓平均分成16份,拼成一個近似的三角形,也可以推導(dǎo)出圓的面積公式.
小欣:可以把圓平均分成8份,拼成一個近似的長方形,然后就可以推導(dǎo)出圓的面積公式了.
①在上述三位同學(xué)的研究方法中,請你任選其中一位同學(xué)的研究方法,畫出示意圖,并寫出推導(dǎo)過程.
②在研討時,小兵說:“我把圓平均分成8份,只選擇其中的一份,把它看成近似的三角形,也能推導(dǎo)出圓的面積公式.”請你按照小兵的說法推導(dǎo)出圓的面積公式.
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【題目】一塊菜地四種蔬菜的種植面積分布情況如下:
①你獲得哪些信息請逐條寫下來.
②如果種植黃瓜的面積有90平方米,你能提出哪些用百分數(shù)解決的問題?并解答.
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【題目】下圖中的陰影部分是由兩個大小不同的正方形重疊而成的,圖中陰影部分的面積是40平方米,若以O點為圓心,分別以兩個正方形的邊長作半徑,畫出一個圓環(huán),這個圓環(huán)的面積是多少平方米?
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