Question

（2012?呼和浩特）下面是兩個同學8次數(shù)學成績統(tǒng)計圖，看圖回答問題．

（1）兩人的第幾

六

次成績相差最小，第

四

次成績相差最大．
（2）小華同學第

五

次成績與前一次相比上升最快．
（3）請你根據(jù)統(tǒng)計圖，用簡短的話，分別評價一下小華和小明的數(shù)學學習情況：

小明的成績穩(wěn)步上升，比較穩(wěn)定；小華的成績不穩(wěn)定，起伏比較大．

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計圖信息，兩條統(tǒng)計圖中虛線與實線的距離小的差距小，距離大的差距大；
（2）線的上升的傾斜度大的上升幅度就大；
（3）根據(jù)統(tǒng)計圖進行分析．

解答：解：（1）兩人的第六次成績相差最小，第四次成績相差最大．
（2）小華同學第 五次成績與前一次相比上升最快．
（3）評價：小明的成績穩(wěn)步上升，比較穩(wěn)定；小華的成績不穩(wěn)定，起伏比較大．
故答案為：（1）六，四．
（2）五．
（3）小明的成績穩(wěn)步上升，比較穩(wěn)定；小華的成績不穩(wěn)定，起伏比較大．

點評：解決本題主要根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息進行分析整理．