【題目】用你喜歡的方法計算
5 ＋ 8 =
第一步：______________
第二步：______________
16 － 7 =
第一步：______________
第二步：______________
【答案】5+10=15 15-2=13 17-7=10 10-1=9
【解析】
略
芝麻開花課程新體驗系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上“＜”、“＞”或“＝”．
5 + 7（____）11 16-5（____）7+5 18-3（____）8+6
3+9（____）5＋7 8+8-2（____）6+5+5 19個一（____）兩個十
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計表。
姓名 | 張紅 | 王明 | 李麗 | 趙青 |
張數 | 72 | 48 | 30 | 10 |
某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計圖
1、根據表中的數據，完成上面的統(tǒng)計圖。
2、根據統(tǒng)計圖填空．
一個格代表________張；李麗收集的郵票張數是趙青的________倍；張紅和王明收集郵票的總張數是李麗的________倍。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖，圖1是由若干個相同的三角形組成的大三角形，圖中一共有 個三角形；圖2是一個由若干個完全相同的小正方形組成的大正方形，圖中一共有 個正方形．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（6分）如圖是一條線段．
①以線段AB為直徑畫一個圓．
②再以這條線段為邊畫一個正方形．
③畫出這個組合圖形的對稱軸．
④量出必要的數據（取整厘米數），算出這個組合圖形的周長是多少厘米？
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