分析 本題有兩種情況,當(dāng)沿長(zhǎng)剪開時(shí),剪成的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米,寬是4厘米;當(dāng)沿寬剪開時(shí),剪成的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米;畫出示意圖后根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答 解:(1)第一種情況如下圖:
小長(zhǎng)方形的寬為:8÷2=4(厘米)
所以周長(zhǎng)為:(10+4)×2
=14×2
=28(厘米)
答:每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28厘米.
(2)第二種情況如下圖:
小長(zhǎng)方形的寬為:10÷2=5(厘米)
所以周長(zhǎng)為:(5+8)×2
=13×2
=26(厘米)
答:每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是26厘米.
點(diǎn)評(píng) 抓住長(zhǎng)方形的拼組方法分別得出拼組后的圖形的邊長(zhǎng)是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
54+37= | 360-100= | 63÷9= | 1700-900= |
200+60= | 69÷3= | 58+36= | 80÷4= |
3000+7000= | 1200-300= | 22×2= | 800克-200克= |
10000-2000= | 75÷5= | 46-24= | 46千克-17千克= |
65-18= | 1200-800= | 33÷3= | 500克+500克= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{9}$+$\frac{4}{9}$×($\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$) | B. | $\frac{4}{9}$×(1+$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$) | C. | $\frac{4}{9}$×(1×$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{6}$) |
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