851×0.57÷2.3=
 
．
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：首先計(jì)算851÷2.3，然后再乘0.57，即可得解．
解答： 解：851×0.57÷2.3
=851÷2.3×0.57
=370×0.57
=210.9
故答案為：210.9．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
4
×（4.85÷
5
18
-3.6+6.15×3
3
5
）+[5.5-1.75×（1
2
3
+
19
21
）]=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊邊長(zhǎng)23米的正方形菜地，如果2千克化肥可以施1平方米的菜地，一共大約需要多少化肥？要給菜地圍上籬笆，至少需要多長(zhǎng)的籬笆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算（除不盡的保留兩位小數(shù)）
19.19÷0.95                 
56.29÷6.1                     
23÷33
7.41÷0.57                    21÷240                      3.85÷0.76．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把結(jié)果相同的式子用線連起來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

工程隊(duì)計(jì)劃鋪設(shè)一條長(zhǎng)7.2千米的水管．實(shí)際前3天鋪設(shè)了1.8千米．照這樣計(jì)算，剩下還要鋪幾天才能完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3+
5
7
5
36
+
9
1
4
-
1
9
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C三個(gè)數(shù)具有下列特征：A是一個(gè)三位數(shù)，將A的百位和個(gè)位對(duì)調(diào)就是B；A與B兩個(gè)數(shù)的差是C的兩倍；而B(niǎo)是C的10倍．請(qǐng)問(wèn)：A、B、C三個(gè)數(shù)各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

師傅準(zhǔn)備用毛竹加工一架扶梯，扶桿長(zhǎng)為4米，上下橫檔的長(zhǎng)分別為0.35米、0.62米，中間還有9根橫檔，橫檔平行且間距均勻．制這架梯子共需多少米的毛竹？（損耗和接頭均不計(jì)算，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案