【題目】把下面各位置在平面圖上標(biāo)出來。(1cm表示100m

1)教學(xué)樓在操場(chǎng)東偏北30°的方向上,距離操場(chǎng)400m。

2)籃球場(chǎng)在操場(chǎng)北偏西25°的方向上,距離操場(chǎng)100m。

3)辦公樓在操場(chǎng)北偏東30°的方向上,距離操場(chǎng)200m。

4)體育館在操場(chǎng)西偏南75°的方向上,距離操場(chǎng)200m。

【答案】

【解析】

平面圖上標(biāo)出物體位置要弄清要標(biāo)示的物體在哪個(gè)方位上,有多少度,按要求的方位和度數(shù)準(zhǔn)確畫圖;注意各場(chǎng)所離中心點(diǎn)的距離,根據(jù)題中要求,畫出相應(yīng)的長(zhǎng)度。

1)教學(xué)樓距離操場(chǎng)的圖上距離:400÷1004cm)。

2)籃球距離操場(chǎng)的圖上距離:1cm

3)辦公樓距離操場(chǎng)的圖上距離:200÷1002cm)。

4)體育館距離操場(chǎng)的圖上距離:200÷1002cm)。

作圖如下:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是( 。

A.5時(shí) B.17時(shí) C.下午17時(shí)

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【題目】看圖回答

(1)從幾何體①的________面與________面,看到的形狀是相同的;從幾何體②的________面與________面,看到的形狀是相同的

(2)幾何體②和③,從________面看到的形狀是相同的。

(3)幾何體③從上面看的形狀是 ,如果再添1個(gè)小正方體,使從上面看到的形狀不變,有________種不同的添法。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x、y之間關(guān)系如下表,x、y成 比例關(guān)系,把它們的關(guān)系概括成一個(gè)式子是

X

1

2

3

y

3

1.5

1

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【題目】長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積都可以用底面積乘高計(jì)算. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)與乙數(shù)的比是6:5.

(2)甲比乙長(zhǎng),乙就比甲短

(3)把50克鹽放人200克水中,這時(shí)鹽和水的重量比是1:4.

(4)5比4多25%,4比5少20%.

(5)一塊地的產(chǎn)量,今年比去年增長(zhǎng)二成五,就是增長(zhǎng)十分之二點(diǎn)五.

(6)走完一段路,甲需要8小時(shí),乙需要10小時(shí),甲、乙速度比是4:5.   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在150克的水中加入10克鹽,鹽與水的比是   ,如果有375克的水要配成同樣的鹽水,應(yīng)加鹽   克;如果要配成這樣的鹽水640克,應(yīng)加入鹽   克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)完全一樣的( ),可以拼成一個(gè)正方形。

A. 三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形繞著它的中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)。(填上圖形的字母)

1)旋轉(zhuǎn)90°與原圖重合的是______。

2)旋轉(zhuǎn)180°與原圖重合的是______。

3)旋轉(zhuǎn)360°與原圖重合的是______

A. B. C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案