11、為什么我的眼里常含淚水？               ……（李商隱《無題》）

10、傳統(tǒng)經(jīng)典的文化常常帶給我們巨大的精神力量。面對(duì)得失時(shí)，我們應(yīng)該擁有《岳陽樓記》中“               ，               ”的豁達(dá)；陷入困境時(shí)，我們應(yīng)該擁有《游山西村》中“              ，             ”的信心；被人誤解時(shí)，我們應(yīng)該擁有“人不是而不慍”的寬容。

9、沙塵肆虐之下，人們對(duì)藍(lán)天碧水、茂林修竹的珍愛愈加強(qiáng)烈，請(qǐng)借用古詩文的句子表達(dá)你心中理想的自然環(huán)境“               ，               ”。（課內(nèi)外均可）

8、根據(jù)高爾基《童年》的內(nèi)容，在下面空白處填出相關(guān)人物。

每逢周六，             都要懲罰一下本周以來犯過錯(cuò)誤的孩子，然后他就去做晚禱，這時(shí)，廚房成了孩子們的天地。外祖母收養(yǎng)的棄兒             弄來黑色蟑螂，大家玩得不亦樂乎。

7、《水滸傳》中許多家喻戶曉的故事，請(qǐng)從下面的提示中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述其相關(guān)的故事情節(jié)，并寫出主人公的綽號(hào)。（60字左右）

大鬧野豬林   楊志賣刀   景陽岡打虎

5、下列詞語中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是

   A．諦聽（tì）      賄賂（lù）    真摯（zì）     葷菜（hūn）

   B．顛簸（bǒ）     犀利（xī）    烙�。╮ào）    迸裂（pèng）

   C．恫嚇（tóng）   炫目（xüàn）   謾罵（màn）   虬枝（qiú）

   D．翌日（yì）    兀自（wù）    涅槃（pán）    喧囂（xiāo）

4、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

      A．瑟縮  秉燭  粘輕怕重  無劑于事   

B．豐腴  發(fā)窘  虎視眈眈  截然不同

      C．誹謗  震攝  世外桃園  慘絕人寰   

D．矜持  璀燦  安分守己  不可明狀

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語理解有誤的一項(xiàng)是

    A．我以揠苗助長(zhǎng)的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得茂綠。（揠苗助長(zhǎng)：比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。）

    B．千百年來，這里的漁民與珊瑚礁友好相處，相安無事。（相安無事：彼此相處沒有沖突。）

    C．米妮津津有味地看著一扇玻璃上的美麗景象，連要干的活都忘了。（津津有味：特別有滋味，形容味道好。）

    D．報(bào)刊上使用的語言更要認(rèn)真推敲，反復(fù)斟酌，不要以訛傳訛。（以訛傳訛：把本來不正確的話又錯(cuò)誤地傳出去，結(jié)果越穿越錯(cuò)。）

2、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

  A．以榕樹為造型依據(jù)的福建館，體現(xiàn)了福建“開放包容、同源共濟(jì)”的海西風(fēng)貌。

    B．不少大學(xué)生響應(yīng)黨中央“到西部去”的政策，紛紛加入了西進(jìn)的行列。

    C．只要每個(gè)人從生活點(diǎn)滴小事做起，才不難實(shí)現(xiàn)低碳生活。

    D．能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。