題目列表(包括答案和解析)
41、下面句子中引號(hào)的作用,正確的一組是( )。
爸爸一進(jìn)家門(mén)就夸“好香”。
A.強(qiáng)調(diào) B.引用別人說(shuō)的話 C.反語(yǔ)
40、帶橫線的詞語(yǔ)對(duì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)都起補(bǔ)充說(shuō)明作用的一組是( )。
A.老大娘傷心得哭了! 我們已經(jīng)把教室的玻璃擦明亮了。
B.八路軍消滅了敵人一個(gè)營(yíng)! 同學(xué)們?cè)诮淌仪?u>種了三棵毛白楊。
39、判斷,正確的一組是( )。
A.“提高”可以和“水平、覺(jué)悟、效率、作風(fēng)、速度”等詞語(yǔ)搭配。
B.“鴻雁傳書(shū)”就是用大雁來(lái)傳遞書(shū)信。
C.《凡卡》的作者契訶夫和《窮人》的作者列夫·托爾斯泰都是俄國(guó)作家。
38、下面詩(shī)句的正確釋義是( )。
烽火連三月。
A.戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)連續(xù)進(jìn)行了整整一個(gè)三月。
B.戰(zhàn)爭(zhēng)已連續(xù)進(jìn)行了三個(gè)月。
C.戰(zhàn)爭(zhēng)已連續(xù)進(jìn)行了兩個(gè)陽(yáng)春三月。
37、擴(kuò)句,正確答案是( )。
喜訊傳到學(xué)校。
A.振奮人心的喜訊傳到學(xué)校。 B.振奮人心的喜訊迅速地傳到學(xué)校。
36、改寫(xiě)下面的句子,原意不變的一組是( )。
人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?
A.人與山的關(guān)系日益密切,不能使我們感到親切、舒服。
B.人與山的關(guān)系日益密切,它使我們感到親切、舒服。
35、讀一讀,想一想,下面一段話表達(dá)的思想感情,正確的一組是( )。
我這樣對(duì)自己說(shuō)了幾遍,我又想高聲向全世界說(shuō),好像我的聲音全世界都能聽(tīng)到似的:“看啊,這就是我們中華人民共和國(guó)的總理,我看見(jiàn)他一夜的工作,他每天晚上都是這樣工作著。你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎?”
A.表達(dá)了作者對(duì)周總理的敬愛(ài)之情。
B.作者要讓全世界都知道中華人民共和國(guó)的總理工作多么勞苦,生活多么簡(jiǎn)樸。
C.作者為中華人民共和國(guó)有工作如此勞苦、生活如此簡(jiǎn)樸的總理而感到無(wú)比自豪。
34、給下面一段話加標(biāo)點(diǎn),將正確答案的序號(hào)寫(xiě)入( )。
兒童文學(xué)選 這本書(shū)里有一首詩(shī) 名叫 時(shí)光老人的禮物 詩(shī)里寫(xiě)道 365天 誰(shuí)也不多 誰(shuí)也不少 只有聰明的人才能把時(shí)間安排得最好
A.《 》 , 《 》 。 :“ , , , !
B.《 》 , :“ ” : “ , , , !
C.《 》 。 《 》 , :“ , , 。 !
33、用關(guān)聯(lián)詞連接分句,下面句子中有錯(cuò)誤的一組是( )。
“中國(guó)人民下定決心”“修好京張鐵路”
A.只要中國(guó)人民下定決心,就能修好京張鐵路。
B.如果中國(guó)人民下定決心,也能修好京張鐵路。
C.只有中國(guó)人民下定決心,才能修好京張鐵路。
32、下面的詞語(yǔ)在描寫(xiě)人物外貌、神態(tài)和動(dòng)作時(shí),有錯(cuò)誤的一組是( )。
A.穿著破爛 肩膀?qū)掗?穿著紅上衣 皮膚黝黑(外貌)
B.微微張開(kāi)嘴唇 凝視的目光 沒(méi)精打采的目光 漠然地望著 步履艱難(神態(tài))
C.試汗珠 邁著沉重的步子 使著蠻勁拚命地拉著纖繩(動(dòng)作)
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