下面四位同學(xué)用連線的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了整理.其中完全正確的是 A.小芳認(rèn)為.物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的.如: 鐵 離子 氮?dú)? 分子 氯化鈉 原子 B.小軍認(rèn)為.某類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似.是由于它們的組成中 含有相同的離子.如: 酸類 含有相同的H+ 堿類 含有相同的OH- 鹽類 都含有H+和OH- C.小浩搜集資料發(fā)現(xiàn).生活中人們常通過(guò)下列途徑來(lái)補(bǔ)充人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素.如: 喝喜旺鈣奶 補(bǔ)充鐵元素 食用云鶴牌碘鹽 補(bǔ)充鈣元素 服樸雪口服液 補(bǔ)充碘元素 D.小琪認(rèn)為.有些物質(zhì)因結(jié)構(gòu)與組成的微小差異.會(huì)使其性質(zhì)發(fā)生很大變化.如: H2O與H2O2 元素組成不同 黃銅與青銅 原子排列不同 金剛石與石墨 原子個(gè)數(shù)不同 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面四位同學(xué)用連線的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了整理,其中歸納錯(cuò)誤的是(  )

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下面四位同學(xué)用連線的方法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了整理,其中歸納錯(cuò)誤的是(  )
A.華斌認(rèn)為,物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的.如:

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B.曉賢認(rèn)為,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn),可以判斷該化學(xué)反應(yīng)類型.如:
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+MnO2+O2↑(分解反應(yīng))
H2O+CO2═H2CO3  (化合反應(yīng))
2C+O2(不足)
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO(氧化反應(yīng))
C.杰華認(rèn)為,物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途,用途反映了性質(zhì).如:

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D.夏遠(yuǎn)認(rèn)為,有些物質(zhì)因結(jié)構(gòu)與組成的微小差異,會(huì)使其性質(zhì)發(fā)生很大變化.如:

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A.小芳認(rèn)為,物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的.如:

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B.小軍認(rèn)為,某類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似,是由于它們的組成中含有相同的離子.如:

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C.小浩搜集資料發(fā)現(xiàn),生活中人們常通過(guò)下列途徑來(lái)補(bǔ)充人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素.如:

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D.小琪認(rèn)為,有些物質(zhì)因結(jié)構(gòu)與組成的微小差異,會(huì)使其性質(zhì)發(fā)生很大變化.如:

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A.華斌認(rèn)為,物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的.如:

B.曉賢認(rèn)為,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn),可以判斷該化學(xué)反應(yīng)類型.如:
2KMn04K2Mn04+MnO2+O2↑(分解反應(yīng))
H2O+CO2═H2CO3  (化合反應(yīng))
2C+O2(不足)2CO(氧化反應(yīng))
C.杰華認(rèn)為,物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途,用途反映了性質(zhì).如:

D.夏遠(yuǎn)認(rèn)為,有些物質(zhì)因結(jié)構(gòu)與組成的微小差異,會(huì)使其性質(zhì)發(fā)生很大變化.如:

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A.小芳認(rèn)為,物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的.如:

B.小軍認(rèn)為,某類物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似,是由于它們的組成中含有相同的離子.如:

C.小浩搜集資料發(fā)現(xiàn),生活中人們常通過(guò)下列途徑來(lái)補(bǔ)充人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素.如:

D.小琪認(rèn)為,有些物質(zhì)因結(jié)構(gòu)與組成的微小差異,會(huì)使其性質(zhì)發(fā)生很大變化.如:

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